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科目: 來源: 題型:填空題

已知直線a,b和平面α,且a⊥b,a⊥α,則b與α的位置關(guān)系是 ________.

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科目: 來源: 題型:解答題

圓O1和圓O2的極坐標(biāo)方程分別為ρ=4cosθ,ρ=-4sinθ.
(1)把圓O1和圓O2的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程;
(2)求經(jīng)過圓O1,圓O2交點(diǎn)的直線的直角坐標(biāo)方程.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知a、b是實(shí)數(shù),則“a>1,且b>1”是“a+b>2,且ab>1”的________條件.

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科目: 來源: 題型:解答題

隨機(jī)抽取某中學(xué)甲、乙兩班各10名同學(xué),測(cè)量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示.
(1)根據(jù)莖葉圖求甲、乙兩班同學(xué)身高的中位數(shù)并判斷哪個(gè)班的平均身高較高;
(2)現(xiàn)從乙班這10名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名身高不低于173cm的同學(xué),求身高為176cm的同學(xué)被抽中的概率.

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科目: 來源: 題型:解答題

若y=-sin2x-acosx+1的最小值為-6,求實(shí)數(shù)a的值.

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科目: 來源: 題型:單選題

在△ABC中,a,b,c分別為三個(gè)內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊,設(shè)向量m=(b+c,c-a),n=(b,c+a),若向量m⊥n,則角A 的大小為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

A=(x,y)|x=數(shù)學(xué)公式cosα,y=數(shù)學(xué)公式sinα+m,α為參數(shù)},B={(x,y)|x=t+3,y=3-t,t為參數(shù)},且A∩B≠∅,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

若函數(shù)f(x)=-x2+(2a-1)|x|有四個(gè)不同的單調(diào)區(qū)間,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知點(diǎn)P(4,4),圓C:(x-m)2+y2=5(m<3)與橢圓E:數(shù)學(xué)公式有一個(gè)公共點(diǎn)A(3,1),F(xiàn)1、F2分別是橢圓的左、右焦點(diǎn),直線PF1與圓C相切.
(1)求直線PF1的方程;
(2)求橢圓E的方程;
(3)設(shè)Q為橢圓E上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求證:以QF1為直徑的圓與圓x2+y2=18相切.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間數(shù)學(xué)公式上存在極值,其中a>0,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
(2)設(shè)數(shù)學(xué)公式,若g(x)在(0,1]上的最大值為數(shù)學(xué)公式,求實(shí)數(shù)b的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案