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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓 (a>b>0)的離心率為.

(Ⅰ)若原點(diǎn)到直線x+y-b=0的距離為,求橢圓的方程;

(Ⅱ)設(shè)過(guò)橢圓的右焦點(diǎn)且傾斜角為45°的直線l和橢圓交于A,B兩點(diǎn),對(duì)于橢圓上任意一點(diǎn)M,總存在實(shí)數(shù)λ、μ,使等式成立,求λ2+μ2的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】高三一班、二班各有6名學(xué)生去參加學(xué)校組織的高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔考試,成績(jī)?nèi)缜o葉圖所示.

(1)若一班、二班6名學(xué)生的平均分相同,求值;

(2)若將競(jìng)賽成績(jī)?cè)?/span>、內(nèi)的學(xué)生在學(xué)校推優(yōu)時(shí),分別賦分、2分、3分,現(xiàn)在從一班的6名參賽學(xué)生中選兩名,求推優(yōu)時(shí),這兩名學(xué)生賦分的和為4分的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB⊥AD,,AC=AD=CD,E是AD的中點(diǎn).

(Ⅰ)證明CE∥平面PAB;

(Ⅱ)證明:平面PAD⊥平面PCE.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在公比為q的等比數(shù)列{an}中,已知a1=16,且a1,a2+2,a3成等差數(shù)列.

(Ⅰ)求q,an;

(Ⅱ)若q<1,求滿足a1-a2+a3-…+(-1)2n-1a2n>10的最小的正整數(shù)n的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù), .

1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

2)當(dāng)時(shí),試判斷函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐中,平面平面, , , , 分別為線段上的點(diǎn),且, , .

1)求證 平面;

2)若與平面所成的角為,求平面與平面所成的銳二面角.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了減少霧霾,還城市一片藍(lán)天,某市政府于12月4日到12月31日在主城區(qū)實(shí)行車輛限號(hào)出行政策,鼓勵(lì)民眾不開(kāi)車低碳出行,某甲乙兩個(gè)單位各有200名員工,為了了解員工低碳出行的情況,統(tǒng)計(jì)了12月5日到12月14日共10天的低碳出行的人數(shù),畫(huà)出莖葉圖如下:

(1)若甲單位數(shù)據(jù)的平均數(shù)是122,求;

(2)現(xiàn)從如圖的數(shù)據(jù)中任取4天的數(shù)據(jù)(甲、乙兩單位中各取2天),記其中甲、乙兩單位員工低碳出行人數(shù)不低于130人的天數(shù)為, ,令,求的分布列和期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù) (其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),kR)

(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)當(dāng)函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)時(shí),證明:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱中, , , 分別是的中點(diǎn).

(1)求證: 平面

(2)求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)|2xa||2x1|(aR).

(1)當(dāng)a=-1時(shí),求f(x)2的解集;

(2)f(x)|2x1|的解集包含集合,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案