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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若函數(shù)f(x)sin2axsin ax·cos ax (a>0)的圖象與直線yb相切,并且切點(diǎn)的橫坐標(biāo)依次成公差為的等差數(shù)列.

(1)a,b的值;

(2)x0,且x0yf(x)的零點(diǎn),試寫(xiě)出函數(shù)yf(x)上的單調(diào)增區(qū)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在直角坐標(biāo)系中中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù), ). 以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知直線的極坐標(biāo)方程為.

(1)設(shè)是曲線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)時(shí),求點(diǎn)到直線的距離的最大值;

(2)若曲線上所有的點(diǎn)均在直線的右下方,求的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為對(duì)考生的月考成績(jī)進(jìn)行分析,某地區(qū)隨機(jī)抽查了名考生的成績(jī),根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫(huà)了如下的樣本頻率分布直方圖.

(1)求成績(jī)?cè)?/span>的頻率;

(2)根據(jù)頻率分布直方圖算出樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù);

(3)為了分析成績(jī)與班級(jí)、學(xué)校等方面的關(guān)系,必須按成績(jī)?cè)購(gòu)倪@人中用分層抽樣方法抽取出人作出進(jìn)一步分析,則成績(jī)?cè)?/span>的這段應(yīng)抽多少人?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù)圖象上不同兩點(diǎn) 處切線的斜率分別是, ,規(guī)定為線段的長(zhǎng)度)叫做曲線在點(diǎn)之間的“彎曲度”,給出以下命題:

①函數(shù)圖象上兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為1和2,則;

②存在這樣的函數(shù),圖象上任意兩點(diǎn)之間的“彎曲度”為常數(shù);

③設(shè)點(diǎn), 是拋物線上不同的兩點(diǎn),則;

④設(shè)曲線是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))上不同兩點(diǎn) ,且,若恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是

其中真命題的序號(hào)為__________.(將所有真命題的序號(hào)都填上)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

(1)當(dāng)時(shí),求不等式的解集;

(2)若不等式的解集為空集,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù), ,(其中, 為自然對(duì)數(shù)的底數(shù), ……).

(1)令,若對(duì)任意的恒成立,求實(shí)數(shù)的值;

(2)在(1)的條件下,設(shè)為整數(shù),且對(duì)于任意正整數(shù), ,求的最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知等差數(shù)列{an}中,a2=5,S5=40.等比數(shù)列{bn}中,b1=3,b4=81,

(1)求{an}{bn}的通項(xiàng)公式

(2)令cn=anbn,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}滿足a1=3,且an+1﹣3an=3n,(n∈N*),數(shù)列{bn}滿足bn=3﹣nan

(1)求證:數(shù)列{bn}是等差數(shù)列;

(2)設(shè),求滿足不等式的所有正整數(shù)n的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=sin2xcos2x2sinx cosxxR).

(Ⅰ)求f()的值.

(Ⅱ)求f(x)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)直線y=t與曲線C:y=x(x﹣3)2的三個(gè)交點(diǎn)分別為A(a,t),B(b,t),C(c,t),且a<b<c.現(xiàn)給出如下結(jié)論:

①abc的取值范圍是(0,4);

②a2+b2+c2為定值;③a+b+c=6

其中正確結(jié)論的為_______

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同步練習(xí)冊(cè)答案