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【題目】已知函數(shù) .

(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;

(2)當(dāng)時(shí),若對任意,都有成立,求的最大值.

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【題目】20名學(xué)生某次數(shù)學(xué)考試成績(單位:分)的頻率分布直方圖如圖.

(1)求頻率分布直方圖中a的值;

(2)估計(jì)總體中成績落在[50,60)中的學(xué)生人數(shù);

(3)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)20名學(xué)生數(shù)學(xué)考試成績的眾數(shù),平均數(shù);

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【題目】2018屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期期末】某公司為了解廣告投入對銷售收益的影響,在若干地區(qū)各投入萬元廣告費(fèi)用,并將各地的銷售收益繪制成頻率分布直方圖(如圖所示),由于工作人員操作失誤,橫軸的數(shù)據(jù)丟失,但可以確定橫軸是從開始計(jì)數(shù)的.

1)根據(jù)頻率分布直方圖計(jì)算圖中各小長方形的寬度;

2)試估計(jì)該公司投入萬元廣告費(fèi)用之后,對應(yīng)銷售收益的平均值(以各組的區(qū)間中點(diǎn)值代表該組的取值);

3)該公司按照類似的研究方法,測得另外一些數(shù)據(jù),并整理得到下表:

由表中的數(shù)據(jù)顯示, 之間存在著線性相關(guān)關(guān)系,請將(2)的結(jié)果填入空白欄,并求出關(guān)于的回歸直線方程.

參考公式:

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【題目】一個(gè)盒子中裝有6個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)號為1,23,45,6.

1)一次取出兩個(gè)小球,求其號碼之和能被3整除的概率;

2)有放回的取球兩次,每次取一個(gè),求兩個(gè)小球號碼是相鄰整數(shù)的概率.

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【題目】如圖,在三棱柱中, , 分別為 的中點(diǎn), , .

(1)求證:直線平面

(2)求證:直線 平面.

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【題目】袋中有6個(gè)球,其中4個(gè)白球,2個(gè)紅球,從袋中任意取出兩球,求下列事件的概率:

(1) 取出的兩球1個(gè)是白球,另1個(gè)是紅球;

(2) 取出的兩球至少一個(gè)是白球。

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【題目】小張經(jīng)營某一消費(fèi)品專賣店,已知該消費(fèi)品的進(jìn)價(jià)為每件40元,該店每月銷售量(百件)與銷售單價(jià)x(元/件)之間的關(guān)系用下圖的一折線表示,職工每人每月工資為1000元,該店還應(yīng)交付的其它費(fèi)用為每月10000元.

(1)把y表示為x的函數(shù);

(2)當(dāng)銷售價(jià)為每件50元時(shí),該店正好收支平衡(即利潤為零),求該店的職工人數(shù);

(3)若該店只有20名職工,問銷售單價(jià)定為多少元時(shí),該專賣店可獲得最大月利潤?(注:利潤=收入-支出)

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【題目】已知為實(shí)常數(shù),函數(shù).

(1)求函數(shù)的最值;

(2)設(shè).

(i)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(ⅱ) 若函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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【題目】如圖,已知直線關(guān)于直線對稱的直線為,直線與橢圓分別交于點(diǎn)、,記直線的斜率為.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)當(dāng)變化時(shí),試問直線是否恒過定點(diǎn)? 若恒過定點(diǎn),求出該定點(diǎn)坐標(biāo);若不恒過定點(diǎn),請說明理由.

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【題目】已知某智能手機(jī)制作完成之后還需要依次通過三道嚴(yán)格的審核程序,第一道審核、第二道審核、第三道審核通過的概率分別為 , ,每道程序是相互獨(dú)立的,且一旦審核不通過就停止審核,每部手機(jī)只有三道程序都通過才能出廠銷售.

(1)求審核過程中只通過兩道程序的概率;

(2)現(xiàn)有3部該智能手機(jī)進(jìn)入審核,記這3部手機(jī)可以出廠銷售的部數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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同步練習(xí)冊答案