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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)fx)=x22a1x+4

(1)若fx)為偶函數(shù),求fx)在[1,2]上的值域;

(2)若fx)在區(qū)間(﹣,2]上是減函數(shù),求fx)在[-1a]上的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2018河南濮陽(yáng)市高三一模已知函數(shù),

I)求函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程;

II)若存在使得成立,求的取值范圍

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)a0,a≠1)的圖象過(guò)點(diǎn)(0,﹣2),(2,0

1)求ab的值;

2)求x[1,2]時(shí),求fx)的最大值與最小值.

3)求使成立的x范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)老師給出一個(gè)函數(shù),甲、乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)各說(shuō)出了這個(gè)函數(shù)的一條性質(zhì):甲:在 上函數(shù)單調(diào)遞減;乙:在上函數(shù)單調(diào)遞增;丙:在定義域R上函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱;。不是函數(shù)的最小值.老師說(shuō):你們四個(gè)同學(xué)中恰好有三個(gè)人說(shuō)的正確.那么,你認(rèn)為____說(shuō)的是錯(cuò)誤的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4,離心率為.

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)過(guò)右焦點(diǎn)的直線交橢圓于兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作直線的垂線,垂足為,連接當(dāng)直線的傾斜角發(fā)生變化時(shí),直線軸是否相交于定點(diǎn)?若是,求出定點(diǎn)坐標(biāo),否則,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)入12月以業(yè),在華北地區(qū)連續(xù)出現(xiàn)兩次重污染天氣的嚴(yán)峻形勢(shì)下,我省堅(jiān)持保民生,保藍(lán)天,各地嚴(yán)格落實(shí)機(jī)動(dòng)車限行等一系列“管控令”,某市交通管理部門(mén)為了了解市民對(duì)“單雙號(hào)限行”的態(tài)度,隨機(jī)采訪了200名市民,將他們的意見(jiàn)和是否擁有私家車的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得到如下的列聯(lián)表:

贊同限行

不贊同限行

合計(jì)

沒(méi)有私家車

90

20

110

有私家車

70

40

110

合計(jì)

160

60

220

(1)根據(jù)上面的列聯(lián)表判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)的前提下認(rèn)為“對(duì)限行的態(tài)度與是否擁有私家車有關(guān)”;

(2)為了了解限行之后是否對(duì)交通擁堵、環(huán)境染污起到改善作用,從上述調(diào)查的不贊同限行的人員中按是否擁有私家車分層抽樣抽取6人,再?gòu)倪@6人中隨機(jī)抽出3名進(jìn)行電話回訪,求3人中至少有1人沒(méi)有私家車的概率.

附: ,其中.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),若過(guò)點(diǎn)P1,t)存在3條直線與曲線相切,求t的取值范圍__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中e是自然數(shù)對(duì)數(shù)的底數(shù),若,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形中, 交于點(diǎn),現(xiàn)將沿折起得到三棱錐, , 分別是 的中點(diǎn).

(1)求證: ;

(2)若三棱錐的最大體積為,當(dāng)三棱錐的體積為,且為銳角時(shí),求三棱錐的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)求的圖像在點(diǎn)處的切線方程;

(2)求在區(qū)間上的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案