相關(guān)習(xí)題
 0  262130  262138  262144  262148  262154  262156  262160  262166  262168  262174  262180  262184  262186  262190  262196  262198  262204  262208  262210  262214  262216  262220  262222  262224  262225  262226  262228  262229  262230  262232  262234  262238  262240  262244  262246  262250  262256  262258  262264  262268  262270  262274  262280  262286  262288  262294  262298  262300  262306  262310  262316  262324  266669 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2018河北保定市上學(xué)期期末調(diào)研已知點(diǎn)到點(diǎn)的距離比到軸的距離大1

I)求點(diǎn)的軌跡的方程;

II)設(shè)直線 ,交軌跡兩點(diǎn), 為坐標(biāo)原點(diǎn),試在軌跡部分上求一點(diǎn),使得的面積最大,并求其最大值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

)當(dāng)時(shí),證明:為偶函數(shù);

)若上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍,使上恒成立.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某企業(yè)生產(chǎn)一種產(chǎn)品,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),其次品率與日產(chǎn)量 (萬(wàn)件)之間滿足關(guān)系, (其中為常數(shù),且,已知每生產(chǎn)1萬(wàn)件合格的產(chǎn)品以盈利2萬(wàn)元,但每生產(chǎn)1萬(wàn)件次品將虧損1萬(wàn)元(注:次品率=次品數(shù)/生產(chǎn)量, 如表示每生產(chǎn)10件產(chǎn)品,有1件次品,其余為合格品).

1)試將生產(chǎn)這種產(chǎn)品每天的盈利額 (萬(wàn)元)表示為日產(chǎn)量 (萬(wàn)件)的函數(shù);

2)當(dāng)日產(chǎn)量為多少時(shí),可獲得最大利潤(rùn)?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2017高考特別強(qiáng)調(diào)了要增加對(duì)數(shù)學(xué)文化的考查,為此某校高三年級(jí)特命制了一套與數(shù)學(xué)文化有關(guān)的專(zhuān)題訓(xùn)練卷(文、理科試卷滿分均為100分),并對(duì)整個(gè)高三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了測(cè)試.現(xiàn)從這些學(xué)生中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生的成績(jī),按照成績(jī)?yōu)?/span>, ,…, 分成了5組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖(假定每名學(xué)生的成績(jī)均不低于50分).

(1)求頻率分布直方圖中的的值,并估計(jì)所抽取的50名學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代表);

(2)若高三年級(jí)共有2000名學(xué)生,試估計(jì)高三學(xué)生中這次測(cè)試成績(jī)不低于70分的人數(shù);

(3)若在樣本中,利用分層抽樣的方法從成績(jī)不低于70分的三組學(xué)生中抽取6人,再?gòu)倪@6人中隨機(jī)抽取3人參加這次考試的考后分析會(huì),試求兩組中至少有1人被抽到的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某地某高中2018年的高考考生人數(shù)是2015年高考考生人數(shù)的1.5倍.為了更好地對(duì)比該?忌纳龑W(xué)情況,統(tǒng)計(jì)了該校2015和2018年高考情況,得到如下餅圖:

2018年與2015年比較,下列結(jié)論正確的是( )

A. 一本達(dá)線人數(shù)減少

B. 二本達(dá)線人數(shù)增加了0.5倍

C. 藝體達(dá)線人數(shù)相同

D. 不上線的人數(shù)有所增加

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程,

1)若方程有兩個(gè)正根,求:m的取值范圍;

2)若方程有兩個(gè)正根,且一個(gè)比2大,一個(gè)比2小,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)點(diǎn)為拋物線外一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作拋物線的兩條切線,,切點(diǎn)分別為

(Ⅰ)若點(diǎn),求直線的方程;

(Ⅱ)若點(diǎn)為圓上的點(diǎn),記兩切線,的斜率分別為,,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖,四梭錐中,底面,

,為線段上一點(diǎn),,的中點(diǎn).

(I)證明:平面;

(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若對(duì)任意的正整數(shù),總存在正整數(shù),使得數(shù)列的前項(xiàng)和,則稱(chēng)回歸數(shù)列

項(xiàng)和為的數(shù)列是否是回歸數(shù)列?并請(qǐng)說(shuō)明理由.通項(xiàng)公式為的數(shù)列是否是回歸數(shù)列?并請(qǐng)說(shuō)明理由;

)設(shè)是等差數(shù)列,首項(xiàng),公差,若回歸數(shù)列,求的值.

)是否對(duì)任意的等差數(shù)列,總存在兩個(gè)回歸數(shù)列,使得成立,請(qǐng)給出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)集合

1)當(dāng)A中元素個(gè)數(shù)為1時(shí),求:aA

2)當(dāng)A中元素個(gè)數(shù)至少為1時(shí),求:a的取值范圍;

3)求:A中各元素之和.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案