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【題目】已知圓O,直線l

若直線l與圓O交于不同的兩點(diǎn)A、B,當(dāng)為銳角時(shí),求k的取值范圍;

,P是直線l上的動(dòng)點(diǎn),過P作圓O的兩條切線PCPD,切點(diǎn)為C、D,則直線CD是否過定點(diǎn)?若是,求出定點(diǎn),并說明理由.

EF、GH為圓O的兩條相互垂直的弦,垂足為,求四邊形EGFH的面積的最大值.

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【題目】“活水圍網(wǎng)”養(yǎng)魚技術(shù)具有養(yǎng)殖密度高、經(jīng)濟(jì)效益好的特點(diǎn).研究表明:“活水圍網(wǎng)”養(yǎng)魚時(shí),某種魚在一定的條件下,每尾魚的平均生長(zhǎng)速度(單位:千克/年)是養(yǎng)殖密度(單位:尾/立方米)的函數(shù).當(dāng)時(shí),的值為2千克/年;當(dāng)時(shí),的一次函數(shù);當(dāng)時(shí),因缺氧等原因,的值為0千克/年.

(1)當(dāng)時(shí),求關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式.

(2)當(dāng)養(yǎng)殖密度為多少時(shí),魚的年生長(zhǎng)量(單位:千克/立方米)可以達(dá)到最大?并求出最大值.

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【題目】為了解社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的滿意程度,某學(xué)校決定用分層抽樣的方法從高中三個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)中共抽取人進(jìn)行問卷調(diào)查,已知高一、高二、高三、的家長(zhǎng)委員會(huì)分別有人,人,人.

求從三個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)分別應(yīng)抽到的家長(zhǎng)人數(shù);

若從抽到的人中隨機(jī)抽取人進(jìn)行調(diào)查結(jié)果的對(duì)比,求這人中至少有一人是高三學(xué)生家長(zhǎng)的概率.

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【題目】如圖,三棱柱的底面是邊長(zhǎng)為2的正三角形且側(cè)棱垂直于底面,側(cè)棱長(zhǎng)是, 的中點(diǎn).

(1)求證: 平面

(2)求二面角的大;

(3)求直線與平面所成角的正弦值.

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【題目】某電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)一種產(chǎn)品,原計(jì)劃每天可以生產(chǎn)噸產(chǎn)品,每噸產(chǎn)品可以獲得凈利潤(rùn)萬元,其中,由于受市場(chǎng)低迷的影響,該企業(yè)的凈利潤(rùn)出現(xiàn)較大幅度下滑.為提升利潤(rùn),該企業(yè)決定每天投入20萬元作為獎(jiǎng)金刺激生產(chǎn).在此方案影響下預(yù)計(jì)每天可增產(chǎn)噸產(chǎn)品,但是受原材料數(shù)量限制,增產(chǎn)量不會(huì)超過原計(jì)劃每天產(chǎn)量的四分之一.試求在每天投入20萬元獎(jiǎng)金的情況下,該企業(yè)每天至少可獲得多少利潤(rùn)(假定每天生產(chǎn)出來的產(chǎn)品都能銷售出去)

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【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,焦距為,直線與橢圓相交于、兩點(diǎn),關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)在橢圓上.斜率為的直線與線段相交于點(diǎn),與橢圓相交于、兩點(diǎn).

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)求四邊形面積的取值范圍.

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【題目】已知函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn)。

(1)求的取值范圍;

(2)求證:。

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【題目】如圖,在三棱錐中,平面,底面是以為斜邊的等腰直角三角形,是線段上一點(diǎn).

1)若的中點(diǎn),求直線與平面所成角的正弦值.

2)是否存在點(diǎn),使得平面平面?若存在,請(qǐng)指出點(diǎn)的位置,并加以證明;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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【題目】如圖,在四棱錐中,平面平面,,,的中點(diǎn).

1)證明:

2)求二面角的余弦值.

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【題目】(1)由余弦曲線怎樣得到函數(shù)的圖像?

(2)的圖像怎樣得到函數(shù)的圖像?

(3)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

(4)判斷函數(shù)的奇偶性.

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