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【題目】已知二次函數(shù).
(1)若是的兩個(gè)不同零點(diǎn),是否存在實(shí)數(shù),使成立?若存在,求的值;若不存在,請說明理由.
(2)設(shè),函數(shù),存在個(gè)零點(diǎn).
(i)求的取值范圍;
(ii)設(shè)分別是這個(gè)零點(diǎn)中的最小值與最大值,求的最大值.
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【題目】盡管目前人類還無法準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震,但科學(xué)家通過研究,已經(jīng)對地震有所了解,例如,地震釋放出的能量(單位:焦耳)與地震里氏震級之間的關(guān)系為.
(1)已知地震等級劃分為里氏級,根據(jù)等級范圍又分為三種類型,其中小于級的為“小地震”,介于級到級之間的為“有感地震”,大于級的為“破壞性地震”若某次地震釋放能量約焦耳,試確定該次地震的類型;
(2)2008年汶川地震為里氏級,2011年日本地震為里氏級,問:2011年日本地震所釋放的能量是2008年汶川地震所釋放的能量的多少倍? (取)
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【題目】將曲線上每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長為原來的倍(縱坐標(biāo)不變),得到的圖象,則下列說法正確的是( )
A.的圖象關(guān)于直線對稱
B.在上的值域?yàn)?/span>
C.的圖象關(guān)于點(diǎn)對稱
D.的圖象可由的圖象向右平移個(gè)單位長度得到
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【題目】設(shè)函數(shù),函數(shù)為的導(dǎo)函數(shù).
(1)若,都有成立(其中),求的值;
(2)證明:當(dāng)時(shí),;
(3)設(shè)當(dāng)時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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【題目】如圖,某山地車訓(xùn)練中心有一直角梯形森林區(qū)域,其四條邊均為道路,其中,,千米,千米,千米.現(xiàn)有甲、乙兩名特訓(xùn)隊(duì)員進(jìn)行野外對抗訓(xùn)練,要求同時(shí)從地出發(fā)勻速前往地,其中甲的行駛路線是,速度為千米/小時(shí),乙的行駛路線是,速度為千米/小時(shí).
(1)若甲、乙兩名特訓(xùn)隊(duì)員到達(dá)地的時(shí)間相差不超過分鐘,求乙的速度的取值范圍;
(2)已知甲、乙兩名特訓(xùn)隊(duì)員攜帶的無線通訊設(shè)備有效聯(lián)系的最大距離是千米.若乙先于甲到達(dá)地,且乙從地到地的整個(gè)過程中始終能用通訊設(shè)備對甲保持有效聯(lián)系,求乙的速度的取值范圍.
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【題目】有人玩擲均勻硬幣走跳棋的游戲,棋盤上標(biāo)有第0站(出發(fā)地),在第1站,第2站,……,第100站. 一枚棋子開始在出發(fā)地,棋手每擲一次硬幣,這枚棋子向前跳動一次,若擲出正向,棋子向前跳一站,若擲出反面,棋子向前跳兩站,直到棋子跳到第99站(失敗收容地)或跳到第100站(勝利大本營),該游戲結(jié)束. 設(shè)棋子跳到第站的概率為.
(1)求,,;
(2)寫出與、的遞推關(guān)系);
(3)求玩該游戲獲勝的概率.
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【題目】如圖,在四棱錐中,平面,四邊形是菱形,,,且交于點(diǎn),是上任意一點(diǎn).
(1)求證;
(2)已知二面角的余弦值為,若為的中點(diǎn),求與平面所成角的正弦值.
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【題目】某同學(xué)研究曲線的性質(zhì),得到如下結(jié)論:①的取值范圍是;②曲線是軸對稱圖形;③曲線上的點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離的最小值為. 其中正確的結(jié)論序號為( )
A.①②B.①③C.②③D.①②③
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