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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】百年大計(jì),教育為本.某校積極響應(yīng)教育部號(hào)召,不斷加大拔尖人才的培養(yǎng)力度,為清華、北大等排名前十的名校輸送更多的人才.該校成立特長(zhǎng)班進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn).據(jù)統(tǒng)計(jì)有如下表格.(其中表示通過自主招生獲得降分資格的學(xué)生人數(shù),表示被清華、北大等名校錄取的學(xué)生人數(shù))

年份(屆)

2014

2015

2016

2017

2018

41

49

55

57

63

82

96

108

106

123

1)通過畫散點(diǎn)圖發(fā)現(xiàn)之間具有線性相關(guān)關(guān)系,求關(guān)于的線性回歸方程;(保留兩位有效數(shù)字)

2)若已知該校2019年通過自主招生獲得降分資格的學(xué)生人數(shù)為61人,預(yù)測(cè)2019年高考該?既嗣5娜藬(shù);

3)若從2014年和2018年考人名校的學(xué)生中采用分層抽樣的方式抽取出5個(gè)人回校宣傳,在選取的5個(gè)人中再選取2人進(jìn)行演講,求進(jìn)行演講的兩人是2018年畢業(yè)的人數(shù)的分布列和期望.

參考公式:

參考數(shù)據(jù):,,

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

1)若曲線在點(diǎn)處的切線方程為,求,;

2)當(dāng)時(shí),,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓),點(diǎn)的左頂點(diǎn),點(diǎn)上一點(diǎn),離心率.

1)求橢圓的方程;

2)設(shè)過點(diǎn)的直線的另一個(gè)交點(diǎn)為(異于點(diǎn)),是否存在直線,使得以為直徑的圓經(jīng)過點(diǎn),若存在,求出直線的方程;若不存在,說明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】百年大計(jì),教育為本.某校積極響應(yīng)教育部號(hào)召,不斷加大拔尖人才的培養(yǎng)力度,為清華、北大等排名前十的名校輸送更多的人才.該校成立特長(zhǎng)班進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn).據(jù)統(tǒng)計(jì)有如下表格.(其中表示通過自主招生獲得降分資格的學(xué)生人數(shù),表示被清華、北大等名校錄取的學(xué)生人數(shù))

年份(屆)

2014

2015

2016

2017

2018

41

49

55

57

63

82

96

108

106

123

1)通過畫散點(diǎn)圖發(fā)現(xiàn)之間具有線性相關(guān)關(guān)系,求關(guān)于的線性回歸方程;(保留兩位有效數(shù)字)

2)若已知該校2019年通過自主招生獲得降分資格的學(xué)生人數(shù)為61人,預(yù)測(cè)2019年高考該校考人名校的人數(shù);

3)若從2014年和2018年考人名校的學(xué)生中采用分層抽樣的方式抽取出5個(gè)人回校宣傳,在選取的5個(gè)人中再選取2人進(jìn)行演講,求進(jìn)行演講的兩人是2018年畢業(yè)的人數(shù)的分布列和期望.

參考公式:

參考數(shù)據(jù):,,

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了調(diào)查“雙11”消費(fèi)活動(dòng)情況,某校統(tǒng)計(jì)小組分別走訪了兩個(gè)小區(qū)各20戶家庭,他們當(dāng)日的消費(fèi)額按,分組,分別用頻率分布直方圖與莖葉圖統(tǒng)計(jì)如下(單位:元):

1)分別計(jì)算兩個(gè)小區(qū)這20戶家庭當(dāng)日消費(fèi)額在的頻率,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;

2)分別從兩個(gè)小區(qū)隨機(jī)選取1戶家庭,求這兩戶家庭當(dāng)日消費(fèi)額在的戶數(shù)為1時(shí)的概率(頻率當(dāng)作概率使用);

3)運(yùn)用所學(xué)統(tǒng)計(jì)知識(shí)分析比較兩個(gè)小區(qū)的當(dāng)日網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)水平.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某精密儀器生產(chǎn)車間每天生產(chǎn)個(gè)零件,質(zhì)檢員小張每天都會(huì)隨機(jī)地從中抽取50個(gè)零件進(jìn)行檢查是否合格,若較多零件不合格,則需對(duì)其余所有零件進(jìn)行檢查.根據(jù)多年的生產(chǎn)數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn),這些零件的長(zhǎng)度服從正態(tài)分布(單位:微米),且相互獨(dú)立.若零件的長(zhǎng)度滿足,則認(rèn)為該零件是合格的,否則該零件不合格.

1)假設(shè)某一天小張抽查出不合格的零件數(shù)為,求的數(shù)學(xué)期望;

2)小張某天恰好從50個(gè)零件中檢查出2個(gè)不合格的零件,若以此頻率作為當(dāng)天生產(chǎn)零件的不合格率.已知檢查一個(gè)零件的成本為10元,而每個(gè)不合格零件流入市場(chǎng)帶來(lái)的損失為260元.假設(shè)充分大,為了使損失盡量小,小張是否需要檢查其余所有零件,試說明理由.

附:若隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,則

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在四棱錐中,是等邊三角形,點(diǎn)在棱上,平面平面

1)求證:平面平面;

2)若,求直線與平面所成角的正弦值的最大值;

3)設(shè)直線與平面相交于點(diǎn),若,求的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】正方體中,是棱的中點(diǎn),是側(cè)面上的動(dòng)點(diǎn),且平面,記的軌跡構(gòu)成的平面為

,使得;

②直線與直線所成角的正切值的取值范圍是;

與平面所成銳二面角的正切值為;

④正方體的各個(gè)側(cè)面中,與所成的銳二面角相等的側(cè)面共四個(gè).

其中正確命題的序號(hào)是________.(寫出所有正確命題的序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線和點(diǎn),過點(diǎn)作直線分別交,兩點(diǎn),為線段的中點(diǎn),為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

1)當(dāng)時(shí),過點(diǎn)作直線于另一點(diǎn),為線段的中點(diǎn),設(shè),的縱坐標(biāo)分別為,.的最小值;

2)證明:存在的值,使得恒成立.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形是正方形,四邊形為矩形,,的中點(diǎn).

1)求證:平面

2)二面角的大小可以為嗎?若可以求出此時(shí)的值,若不可以,請(qǐng)說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案