如圖10所示,一質(zhì)量為M=10 kg,長為L=2 m的木板放在水平地面上,已知木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.1,在此木板的右端上還有一質(zhì)量為m=4 kg的小物塊,且視小物塊為質(zhì)點(diǎn),木板厚度不計(jì).今對(duì)木板突然施加一個(gè)F=24 N的水平向右的拉力,g=10 m/s2.

圖10

(1)若木板上表面光滑,則小物塊經(jīng)多長時(shí)間離開木板?

(2)若小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ、小物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2μ,小物塊相對(duì)木板滑動(dòng)一段時(shí)間后離開木板繼續(xù)在地面上滑行,且對(duì)地面的總位移x=3 m時(shí)停止滑行,求μ值.


 (1)2 s (2)0.042

解析 (1)對(duì)木板受力分析,由牛頓第二定律得:

Fμ1(Mm)gMa

由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,得Lat2

解得t=2 s

(2)對(duì)物塊:在木板上時(shí)μmgma1

在地面上時(shí)2μmgma2

設(shè)物塊從木板上滑下時(shí)的速度為v1,物塊在木板上和地面上的位移分別為x1x2,則:

2a1x1v

2a2x2v

并且滿足xx1x2=3 m

解得x1=2 m

設(shè)物塊在木板上滑行時(shí)間為t1,則

x1a1t

對(duì)木板:Fμmgμ1(Mm)gMa3

木板對(duì)地面的位移x′=a3t

x′=x1L

解得μ=≈0.042


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


質(zhì)量不等但有相同初動(dòng)能的兩物體,在動(dòng)摩擦因數(shù)相同的水平地面上滑行,直到停止,則                                                                                                                                  

A.質(zhì)量大的物體滑行距離大    B.質(zhì)量小的物體滑行距離大

C.它們滑行的時(shí)間相同         D.質(zhì)量大的物體克服摩擦做的功多

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伽利略開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合探索自然規(guī)律的科學(xué)方法,利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有                                                                          (  )

A.力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

B.物體之間普遍存在相互吸引力

C.忽略空氣阻力,重物與輕物下落得同樣快

D.物體間的相互作用力總是大小相等、方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:


在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,取計(jì)數(shù)時(shí)間間隔為0.1 s,測(cè)得相鄰相等時(shí)間間隔的位移差的平均值Δx=1.2 cm,若還測(cè)出小車的質(zhì)量為500 g,則關(guān)于加速度、合外力的大小及單位,既正確又符合一般運(yùn)算要求的是                (  )

A.a= m/s2=120 m/s2

B.a= m/s2=1.2 m/s2

C.F=500×1.2 N=600 N

D.F=0.5×1.2 N=0.60 N

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖6所示,在傾角θ=30°的固定斜面的底端有一靜止的滑塊,滑塊可視為質(zhì)點(diǎn),滑塊的質(zhì)量m=1 kg,滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=,斜面足夠長.某時(shí)刻起,在滑塊上作用一平行于斜面向上的恒力F=10 N,恒力作用時(shí)間t1=3 s后撤去.求:從力F開始作用時(shí)起至滑塊返回斜面底端所經(jīng)歷的總時(shí)間t及滑塊返回底端時(shí)速度v的大小(g=10 m/s2).

圖6

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科目:高中物理 來源: 題型:


水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m=2 kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩一端相連,如圖4所示,此時(shí)小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零.已知小球與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,當(dāng)剪斷輕繩的瞬間,取g=10 m/s2,以下說法正確的是                                                                                 (  )

圖4

A.此時(shí)輕彈簧的彈力大小為20 N

B.小球的加速度大小為8 m/s2,方向向左

C.若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度大小為10 m/s2,方向向右

D.若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度為0

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖11甲所示,有一足夠長的粗糙斜面,傾角θ=37°,一滑塊以初速度v0=16 m/s從底端A點(diǎn)滑上斜面,滑至B點(diǎn)后又返回到A點(diǎn).滑塊運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象如圖乙所示,求:(已知:sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g=10 m/s2)

圖11

(1)AB之間的距離;

(2)滑塊再次回到A點(diǎn)時(shí)的速度;

(3)滑塊在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中所用的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖4所示為一個(gè)做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的軌跡示意圖,已知在B點(diǎn)的速度與加速度相互垂直,且質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向是從AE,則下列說法中正確的是    (  )

圖4

A.D點(diǎn)的速率比C點(diǎn)的速率大

B.A點(diǎn)的加速度與速度的夾角小于90°

C.A點(diǎn)的加速度比D點(diǎn)的加速度大

D.從AD加速度與速度的夾角先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖6所示,在水平地面上O點(diǎn)正上方不同高度的A、B兩點(diǎn)分別水平拋出一小球,如果兩球均落在同一點(diǎn)C上,則兩小球                                                               (  )

圖6

A.落地的速度大小可能相等

B.落地的速度方向可能相同

C.落地的速度大小不可能相等

D.落地的速度方向不可能相同

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