如圖4所示為一個做勻變速曲線運動質(zhì)點的軌跡示意圖，已知在B點的速度與加速度相互垂直，且質(zhì)點的運動方向是從A到E，則下列說法中正確的是    (　　)

圖4

A．D點的速率比C點的速率大

B．A點的加速度與速度的夾角小于90°

C．A點的加速度比D點的加速度大

D．從A到D加速度與速度的夾角先增大后減小


A

解析　質(zhì)點做勻變速曲線運動，合力的大小與方向均不變，加速度不變，故C錯誤；由B點速度與加速度相互垂直可知，合力方向與B點切線垂直且向下，故質(zhì)點由C到D過程，合力做正功，速率增大，A正確；A點的加速度方向與過A的切線方向即速度方向的夾角大于90°，B錯誤；從A到D加速度與速度的夾角一直變小，D錯誤．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為交流發(fā)電機示意圖，匝數(shù)為n=100匝的矩形線圈，邊長分別為 10 cm和20 cm，內(nèi)阻為 5Ω，在磁感應強度B=0.5 T的勻強磁場中繞OO′軸以50 rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動開始時線圈平面與磁場方向平行,線圈通過電刷和外部 20Ω的電阻R相接.求電鍵S合上后，

  （1）寫出線圈內(nèi)產(chǎn)生的交變電動勢瞬時值的表達式

（2）電壓表和電流表示數(shù)；

  （3）電阻R上所消耗的電功率是多少？

（4）如保持轉(zhuǎn)子勻速轉(zhuǎn)動，外力每分鐘需要對轉(zhuǎn)子所做的功；

（5）從計時開始，線圈轉(zhuǎn)過的過程中，通過外電阻R的電量；

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖10所示，一質(zhì)量為M＝10 kg，長為L＝2 m的木板放在水平地面上，已知木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1＝0.1，在此木板的右端上還有一質(zhì)量為m＝4 kg的小物塊，且視小物塊為質(zhì)點，木板厚度不計．今對木板突然施加一個F＝24 N的水平向右的拉力，g＝10 m/s2.

圖10

(1)若木板上表面光滑，則小物塊經(jīng)多長時間離開木板？

(2)若小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ、小物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為2μ，小物塊相對木板滑動一段時間后離開木板繼續(xù)在地面上滑行，且對地面的總位移x＝3 m時停止滑行，求μ值．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖6所示，一物體放在傾角為θ的傳輸帶上，且物體始終與傳輸帶相對靜止．關(guān)于物體所受到的靜摩擦力，下列說法正確的是                                                        (　　)

圖6

A．當傳輸帶加速向上運動時，加速度越大，靜摩擦力越大

B．當傳輸帶勻速運動時，速度越大，靜摩擦力越大

C．當傳輸帶加速向下運動時，靜摩擦力的方向一定沿斜面向下

D．當傳輸帶加速向下運動時，靜摩擦力的方向一定沿斜面向上

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)點僅在恒力F的作用下，在xOy平面內(nèi)由坐標原點運動到A點的軌跡如圖1所示，經(jīng)過A點時速度的方向與x軸平行，則恒力F的方向可能沿                                                                                                  (　　)

圖1

A．x軸正方向

B．x軸負方向

C．y軸正方向

D．y軸負方向

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖9所示，一人站在岸上，利用繩和定滑輪拉船靠岸，在某一時刻繩的速度為v，繩AO段與水平面的夾角為θ，OB段與水平面的夾角為α.不計摩擦和輪的質(zhì)量，則此時小船的速度多大？

圖9

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科目：高中物理 來源： 題型：


一小船在河中xOy平面內(nèi)運動的軌跡如圖2所示，下列判斷正確的是                     (　　)

圖2

A．若小船在x方向始終勻速，則在y方向先加速后減速

B．若小船在x方向始終勻速，則在y方向先減速后加速

C．若小船在y方向始終勻速，則在x方向先減速后加速

D．若小船在y方向始終勻速，則在x方向先加速后減速

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為m＝0.5 kg、可視為質(zhì)點的小滑塊，從光滑斜面上高h0＝0.6 m的A點由靜止開始自由滑下．已知斜面AB與水平面BC在B處通過一小圓弧光滑連接．長為x0＝0.5 m的水平面BC與滑塊之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.3，C點右側(cè)有3級臺階(臺階編號如圖14所示)，D點右側(cè)是足夠長的水平面．每級臺階的高度均為h＝0.2 m，寬均為L＝0.4 m．(設(shè)滑塊從C點滑出后與地面或臺階碰撞后不再彈起，取g＝10 m/s2)．

圖14

(1)求滑塊經(jīng)過B點時的速度vB；

(2)求滑塊從B點運動到C點所經(jīng)歷的時間t；

(3)某同學是這樣求滑塊離開C點后落點P與C點在水平方向的距離x的：滑塊離開C點后做平拋運動，下落高度H＝4h＝0.8 m，在求出滑塊經(jīng)過C點速度的基礎(chǔ)上，根據(jù)平拋運動知識即可求出水平位移x.

你認為該同學的解法是否正確？如果正確，請解出結(jié)果．如果不正確，請說明理由，并用正確的方法求出結(jié)果．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一列簡潛橫波，如圖中的實線是某時刻的波形圖象，虛線是經(jīng)過0.2s時的波形圖象。

①假定波向左傳播，求它傳播的可能距離；

②若這列波向右傳播，求它的最大周期：

③假定波速是35m/s，求波的傳播方向。

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