5.隨著時代的發(fā)展,能源危機逐漸形成,現(xiàn)在科學家正在努力尋找新能源,而核能是現(xiàn)今比較普遍利用的新能辦之一,核電站利用核能發(fā)電是人類利用核能的重要手段.據(jù)你判斷,現(xiàn)已建成的核電站的能量來自于(  )
A.天然放射性元素衰變放出的能量B.人工放射性同位素放出的能量.
C.重核製變放出的能量D.化學反應放出的能量.

分析 本題比較簡單,考查了核能的利用,根據(jù)裂變反應的應用可直接求解.

解答 解:重核裂變過程中質(zhì)量虧損,伴隨著巨大能量放出,因此目前核電站均是采用了重核裂變放出的能量進行的.
故選:C.

點評 在平時學習中對于簡單知識不能忽略,注意積累加強記憶,并能了解相關(guān)知識的應用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,Sl、S2為兩個振動情況完全相同的波源,兩列波的波長都為λ,它們在介質(zhì)中產(chǎn)生干涉現(xiàn)象,Sl、S2在空間中共形成了5個振動加強的區(qū)域,如圖中實線所示.P是振動加強區(qū)域中的一點,從圖中可看出( 。
A.P點到兩波源的距離差等于1.5λ
B.S1的傳播速度大于S2的傳播速度
C.P點此時刻振動最強,過半個周期后,振動變?yōu)樽钊?/td>
D.兩波源之間的距離一定在2個波長到3個波長之間

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.圖甲為一列簡諧橫波在t=2s時的波形圖,圖乙是該波傳播方向上平衡位置在x=100cm處的質(zhì)點P的振動圖象.求:

(1)該波的波速及波的傳播方向;
(2)質(zhì)點P在10s內(nèi)通過的路程.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,平行板電容器通過一開關(guān)與電池相連,若開關(guān)閉合.將兩板拉開一定距離,則電容器板間電壓不變,板間勻強電場的場強減小,電容器的上的電量減小,電容器的電容減小.流過電阻上的瞬間電流的方向是逆時針方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.為測量一鉛塊的質(zhì)量,某同學設計了圖(a)的實驗.將鉛塊和鉤碼用跨過定滑輪的細繩連接,在質(zhì)量為200g的鉤碼下端拴上穿過打點計時器的紙帶,閉合電源釋放鉛塊,鉛塊下降,打點計時器在紙帶上打下一系列的點.圖(b)為紙帶的一部分,其中A、B、C、D為四個連續(xù)的點,已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上,當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.75m/s2.不計滑輪的質(zhì)量及摩擦,回答下列問題:(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(1)計時點D對應刻度尺的刻度值為7.60cm;
(2)鉛塊的加速度大小為5.00m/s2
(3)可求得鉛塊的質(zhì)量為0.60kg.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,這種轉(zhuǎn)化是通過電流做功來實現(xiàn)的,不同電源轉(zhuǎn)化能量的本領(lǐng)不同,為了表示電源的這種特性,電學中引入了電動勢的概念.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.若將同步衛(wèi)星和月球繞地球的運動均視為勻速圓周運動,下列說法正確的是( 。
A.同步衛(wèi)星的線速度大于月球的線速度
B.同步衛(wèi)星的角速度小于月球的角速度
C.同步衛(wèi)星的加速度小于月球的加速度
D.同步衛(wèi)星離地球的距離大于月球離地球的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.已知雙縫到光屏之間的距離L=500mm,雙縫之間的距離d=0.50mm,單縫到雙縫之間的距離s=100mm,測量單色光的波長實驗中,照射得8條亮條紋的中心之間的距離為4.48mm,則相鄰條紋間距△x=0.64mm;入射光的波長λ=6.4×10-7m(結(jié)果保留有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.一位質(zhì)量m=50kg的滑雪運動員(包括滑雪板)從高度h=30m的斜坡自由滑下(初速度為零).斜坡的傾角θ=37°,滑雪板與雪面滑動摩擦因素μ=0.25.(不計空氣阻力)則運動員(包括滑雪板)滑至坡底的過程中
(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求運動員(包括滑雪板)受到的各個力所做的功?
(2)求運動員(包括滑雪板)到達坡底時重力的功率是多少?

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同步練習冊答案