11．發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（　�。�
A．牛頓B．伽利略C．法拉第D．拉馬克

分析 本題考查了學(xué)生對(duì)物理學(xué)史的了解情況，在物理學(xué)發(fā)展的歷史上有很多科學(xué)家做出了重要貢獻(xiàn)，大家熟悉的牛頓、安培、法拉第等，在學(xué)習(xí)過程中要了解、知道這些著名科學(xué)家的重要貢獻(xiàn)和有關(guān)他們的事跡，是解答有關(guān)物理學(xué)史問題的關(guān)鍵．

解答 解：第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，即產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的是法拉利，即他發(fā)現(xiàn)了法拉第電磁感應(yīng)定律，故ABD錯(cuò)誤，C正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于物理學(xué)上著名科學(xué)家、重要理論和經(jīng)典學(xué)說要記牢，不要張冠李戴．這也高考考查內(nèi)容之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．在實(shí)驗(yàn)操作前應(yīng)該對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治觯芯科綊佭\(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意如圖．小球每次都從斜槽的同一位置無初速釋放，原因是①保持拋出進(jìn)的初速度每次都相同．并保持斜槽末端水平．原因是②保證每次都沿水平方向拋出．改變水平板的高度，就改變了小球在板上落點(diǎn)的位置，從而可描繪出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡．某同學(xué)設(shè)想小球先后三次做平拋，將水平板依次放在如圖1，2，3的位置，且1與2的間距等于2與3的間距．若三次實(shí)驗(yàn)中，小球從拋出點(diǎn)到落點(diǎn)的水平位移依次為s1，s2，s3，速度依次為V1，V2，V3，忽略空氣阻力的影響，下面分析正確的是（　　）
A．s2-s1=s3-s2，V2-V1=V3-V2B．s2-s1＞s3-s2，V2-V1=V3-V2
C．s2-s1＞s3-s2，V2-V1＞V3-V2D．s2-s1＜s3-s2，V2-V1＞V3-V2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．氦原子被電離出一個(gè)核外電子，形成類氫結(jié)構(gòu)的氦離子，已知基態(tài)的氦離子能量為E1=-54.4eV，氦離子的能級(jí)示意圖如圖所示，在具有下列能量的電子或者光子中，能被基態(tài)氦離子吸收而發(fā)生躍遷的是（　�。�
A．44.4 eV（電子）B．44.4 eV（光子）C．64.4 eV（電子）D．64.4 eV（光子）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，光滑水平面MN的左端M處有一彈射裝置P，右端N處與水平傳送帶恰平齊接觸，傳送帶水平部分長度L=16m，沿逆時(shí)針方向以恒定速度V=2m/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．ABCDE是由三部分光滑軌道平滑連接在一起組成的，AB為水平軌道，弧BCD是半徑為R的半圓弧軌道，弧DE是半徑為2R的圓弧軌道，弧BCD與弧DE相切在軌道最高點(diǎn)D，R=0.6m．平面部分A點(diǎn)與傳送帶平齊接觸．放在MN段的物塊m（可視為質(zhì)點(diǎn)）以初速度v0=4m/s沖上傳送帶，物塊與傳送帶間的摩擦因數(shù)μ=0.2，物塊的質(zhì)量m=1Kg．結(jié)果物塊從滑上傳送帶又返回到N端，經(jīng)水平面與左端M處的固定彈射器相碰撞（彈射器的彈簧原來被壓縮后被鎖定），因碰撞彈射器鎖定被打開，將物塊彈回后滑過傳送帶，沖上右側(cè)的圓弧軌道，物塊恰能始終貼著圓弧軌道內(nèi)側(cè)通過了最高點(diǎn)，最后從E點(diǎn)飛出．g取10m/s2．求：

（1）物塊m從第一次滑上傳送帶到返回到N端的時(shí)間．
（2）物塊m第二次在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳送帶上的電動(dòng)機(jī)為了維持其勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)傳送帶所多提供的能量多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．在“把小量程電流表改裝成電壓表”的實(shí)驗(yàn)中，給出的器材有：
A．電流表（量程為200μA，內(nèi)阻約為200Ω）
B．標(biāo)準(zhǔn)電壓表（量程為2V）
C．電阻箱（0～999.9Ω）
D．滑動(dòng)變阻器（0～47kΩ）
E．電源（電動(dòng)勢(shì)為2V，有內(nèi)阻）
F．開關(guān)兩個(gè)，導(dǎo)線若干
（1）如果采用如圖所示的電路測(cè)定電流表的內(nèi)電阻并得到較高的精確度，該實(shí)驗(yàn)操作的步驟有：
①觀察R1的阻值是否最大，如果不是，將R1的阻值調(diào)至最大；
②閉合K1；
③調(diào)節(jié)R1的阻值，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度；
④閉合K2；
⑤調(diào)節(jié)R2的阻值，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半；
⑥記下R2的阻值．
如果在步驟⑥中所得的R2的阻值為200Ω，則圖中被測(cè)電流表的內(nèi)阻Rg的測(cè)量值為200Ω．
（2）如果要將圖中的電流表改裝成量程為2V的電壓表，則改裝的方法是電流表應(yīng)串聯(lián)一個(gè)阻值為9800Ω的電阻．
（3）按上述方法將電流表與電阻箱改裝成一電壓表．現(xiàn)要對(duì)此電壓表進(jìn)行校準(zhǔn)，圖中給出了實(shí)驗(yàn)器材的實(shí)物圖，請(qǐng)按原理圖的要求連成實(shí)驗(yàn)電路．在校準(zhǔn)的過程中，發(fā)現(xiàn)新改裝的電壓表比標(biāo)準(zhǔn)電壓表的讀數(shù)略小，則應(yīng)適當(dāng)減小（選填“增大”或“減小”）電阻箱的阻值．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．電容器的電容大小跟那些因素有關(guān)（　�。�
A．極板間的正對(duì)面積B．極板間的距離
C．插入電介質(zhì)D．極板間的電壓

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．一根電阻絲接在電壓為U的直流電路中的，在t時(shí)間內(nèi)放出熱量為Q．現(xiàn)將該電阻絲對(duì)折后接到一個(gè)交流電路中，若要電阻絲在2t時(shí)間內(nèi)也產(chǎn)生相同的熱量Q，在這個(gè)交流電路中加在電阻絲兩端的電壓最大值為$\frac{U}{2}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，在運(yùn)動(dòng)過程中保持不變的物理量是（　�。�
A．角速度B．線速度C．加速度D．合外力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．從水平勻速飛行的直升飛機(jī)上向外自由釋放一個(gè)物體，不計(jì)空氣阻力，在物體下落過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．從飛機(jī)上看，物體始終在飛機(jī)的正下方
B．從飛機(jī)上看，物體始終在飛機(jī)的后下方
C．從地面上看，物體做平拋運(yùn)動(dòng)
D．從地面上看，物體做自由落體運(yùn)動(dòng)

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