17.如圖所示,物塊a、b和c的質(zhì)量之比為1:2:3,a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連,通過系在a上的細線懸掛于固定點O,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將細線剪斷,將物塊a、b和c的加速度記為a1、a2和a3,S1和S2相對于原長的伸長量分別記為△l1和△l2,重力加速度大小為g,在剪斷的瞬間,下列說法正確的是( 。
A.a1=6gB.a2=2.5gC.△l1:△l2=5:3D.△l1:△l2=2:3

分析 對細線剪短前后的a、b、c物體分別受力分析,然后根據(jù)牛頓第二定律求解加速度與彈簧的伸長量.

解答 解:A、B、對a、b、c分別受力分析如圖,

根據(jù)平衡條件,有:
對a:F=F1+mg
對b:F1=F2+2mg
對c:F2=3mg
所以:F1=5mg
A、彈簧的彈力不能突變,因形變需要過程,繩的彈力可以突變,繩斷拉力立即為零.所以A受到重力和彈簧1的拉力,則:ma1=mg+F1=mg+5mg=6mg
所以:a1=6g.故A正確;
B、彈簧的彈力不能突變,因形變需要過程,所以b物體受力不變,則加速度不變,仍然等于0.故B錯誤;
C、D、當(dāng)繩斷后,b與c受力不變,則F1=k△l1,$△{l}_{1}=\frac{5mg}{k}$;同時:F=k△l2,所以:$△{l}_{2}=\frac{3mg}{k}$.聯(lián)立得△l1:△l2=5:3.故C正確,D錯誤.
故選:AC

點評 考查了牛頓第二定律的瞬時性的應(yīng)用,重點區(qū)分繩和彈簧彈力的特點,注意加速度與受力的瞬時對應(yīng)關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是( 。
A.物體的速度越大,加速度也越大
B.如果物體存在加速度,則速度一定增加
C.物體的速度變化量越大,加速度越大
D.加速度的方向與速度變化量的方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,已知波的傳播速度v=2m/s.則x=0.25m處質(zhì)點的振動函數(shù)表達式為y=5sin2πtcm.x=0.25m處質(zhì)點在0~4.5s內(nèi)通過的路程為90cm和在t=4.5s時的位移-2.5$\sqrt{2}$cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,質(zhì)量均為M的物塊A、B疊放在一起,A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ,桌面是光滑的,物塊B通過光滑定滑輪與質(zhì)量為m的物塊C相連,A、B之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,輕繩與桌面是平行的,下列說法正確的是(  )
A.物塊A運動的最大加速度為μg
B.要使物塊A、B之間發(fā)生相對滑動,物塊C的質(zhì)量至少為$\frac{μM}{1-μ}$
C.若物塊A、B未發(fā)生相對滑動,物塊A受到的摩擦力為$\frac{Mmg}{2M+m}$
D.輕繩對定滑輪的作用力為$\sqrt{2}$mg

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.質(zhì)量m=2.0×10-4kg、電荷量q=1.0×10-6C的帶正電微粒靜止在空間范圍足夠大的勻強電場中,電場強度大小為E1.在t=0時刻,電場強度突然增加到E2=4.0×103N/C,到t=0.20s時再把電場方向改為水平向右,場強大小保持不變.取g=10m/s2.求:
(1)t=0.20s時間內(nèi)帶電微粒上升的高度;
(2)t=0.20s時間內(nèi)帶電微粒增加的電勢能;
(3)電場方向改為水平向右后帶電微粒最小的動能.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖所示,斜面C固定在水平地面上,傾角為θ=30°,A、B兩物體放在斜面上,距離為d=7.5m,A與C的動摩擦因數(shù)為μA=$\frac{1}{2\sqrt{3}}$,B與C的動摩擦因數(shù)為μB=$\frac{1}{\sqrt{3}}$,t=0時刻分別給A、B以沿斜面向上的初速度vOA=7.5m/s,vOB=15m/s,取g=10m/s2.求:
(1)上滑階段A、B兩物體的加速度大;
(2)從開始到A、B相遇所經(jīng)歷的時間t.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,用橡皮筋將一小球懸掛在小車的架子上,系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),現(xiàn)使小車從靜止開始向左加速,加速度從零開始逐漸增大到某一值,然后保持此值,小球穩(wěn)定時細線偏離豎直方向到某一角度(橡皮筋在彈性限度內(nèi)).與穩(wěn)定在豎直位置時相比,小球的高度( 。
A.一定降低
B.一定升高
C.保持不變
D.升高或降低由橡皮筋的勁度系數(shù)決定

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.質(zhì)量為m=0.5kg、長L=1m的平板車B靜止在光滑水平面上.某時刻質(zhì)量M=1kg的物體A(視為質(zhì)點)以v0=4m/s向右的初速度滑上平板車B的上表面,在A滑上B的同時,給B施加一個水平向右的拉力F.已知A與B之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g取10m/s2
(1)若F=5N,求從開始到二者共速所需時間,和該時間內(nèi)A相對B滑行的距離;
(2)若F=5N,在同一坐標系內(nèi),定性畫出A在B上滑動全程二者的v-t圖線(無需計算數(shù)值,但必須在圖線上標明A、B物體,未標明的不得分);
(3)如果要使A不至于從B上滑落,求拉力F大小應(yīng)滿足的條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.甲、乙兩車同時、同地、向同一個方向做直線運動,它們在0~4s內(nèi)運動的v-t圖象如圖所示,由圖象可知( 。
A.在第2 s末,兩車的速度相同
B.在第2 s末,兩車處于同一位置
C.在0~4 s內(nèi),甲的加速度和乙的加速度的大小相等
D.在2~4 s內(nèi),甲在乙的前面

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