A. | M中通有自上而下的恒定電流,帶正電的粒子從a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng) | |
B. | N中通有自上而下的恒定電流,帶負(fù)電的粒子從a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng) | |
C. | M中通有自上而下的恒定電流,帶負(fù)電的粒子從a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng) | |
D. | N中通有自上而下的恒定電流,帶正電的粒子從b點(diǎn)向a點(diǎn)運(yùn)動(dòng) |
分析 注意觀察圖象的細(xì)節(jié),靠近導(dǎo)線M處,粒子的偏轉(zhuǎn)程度大,說(shuō)明靠近M處偏轉(zhuǎn)的半徑小,粒子速率不變,偏轉(zhuǎn)半徑變小,說(shuō)明B變強(qiáng),又只有一條導(dǎo)線中有電流,靠近直導(dǎo)線的磁場(chǎng)強(qiáng)度,故只可能是M中同電流.
解答 解:注意觀察圖象的細(xì)節(jié),靠近導(dǎo)線M處,粒子的偏轉(zhuǎn)程度大,說(shuō)明靠近M處偏轉(zhuǎn)的半徑小,洛倫茲力提供電子偏轉(zhuǎn)的向心力,$Bqv=\frac{m{v}^{2}}{r}$圓周運(yùn)動(dòng)的半徑$r=\frac{mv}{Bq}$,粒子速率不變,偏轉(zhuǎn)半徑變小,說(shuō)明B變強(qiáng),又靠近通電直導(dǎo)線的地方磁場(chǎng)強(qiáng),故只有M中通電流,故BD錯(cuò)誤,
根據(jù)曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),合外力指向弧內(nèi),則洛倫茲力指向右側(cè);當(dāng)M通向下的電流,利用右手螺旋定則可判,在MN中的磁場(chǎng)為垂直直面向外,根據(jù)左手定值可以判斷,該粒子應(yīng)帶負(fù)電,故C正確,A錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了帶電粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題,要求同學(xué)們能根據(jù)圖象判斷粒子的運(yùn)動(dòng)情況,使用左手定則時(shí)四指指向電子運(yùn)動(dòng)的反方向,這是考生容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的關(guān)鍵環(huán)節(jié),難度適中.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 兩列波發(fā)生干涉時(shí),振動(dòng)加強(qiáng)的質(zhì)點(diǎn)的位移不一定始終最大 | |
B. | 拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時(shí),往往在鏡頭前加一個(gè)偏振片以增加透射光的強(qiáng)度 | |
C. | 廣義相對(duì)性原理認(rèn)為,在任何參考系中物理規(guī)律都是相同的 | |
D. | 觀察者相對(duì)于頻率一定的聲源運(yùn)動(dòng)時(shí),接收到聲波的頻率發(fā)生變化 | |
E. | 在赫茲發(fā)現(xiàn)電磁波的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,麥克斯韋提出了電磁場(chǎng)理論 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4.5A | B. | 3.5A | C. | 4A | D. | 3$\sqrt{2}$A |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球的機(jī)械能守恒 | |
B. | 木板、小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 | |
C. | 木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為tanθ | |
D. | 木板的系統(tǒng)減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 地面對(duì)長(zhǎng)方體物塊的摩擦力逐漸增大 | |
B. | 地面對(duì)長(zhǎng)方體物塊的支持力逐漸增大 | |
C. | 水平拉力F逐漸減小 | |
D. | 球?qū)Ρ诘膲毫χ饾u減小 |
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