如圖甲所示,在傾角為θ的光滑斜面上,有一個(gè)質(zhì)量為m的物體在沿斜面 方向的力F的作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),物體的機(jī)械能E隨位移x的變化關(guān)系如圖乙所示.其中0~x1過(guò)程的圖線(xiàn)是曲線(xiàn),x1~x2過(guò)程的圖線(xiàn)為平行于x軸的直線(xiàn),則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.物體在沿斜面向下運(yùn)動(dòng)
B.在0~x1過(guò)程中,物體的加速度一直減小
C.在0~x2過(guò)程中,物體先加速后勻速
D.在x1~x2過(guò)程中,物體的加速度為gsinθ
【知識(shí)點(diǎn)】機(jī)械能守恒定律;牛頓第二定律.C2 E3
【答案解析】AD解析: A、在0~x1過(guò)程中物體機(jī)械能在減小,知拉力在做負(fù)功,拉力方向向上,所以位移方向向下,故物體在沿斜面向下運(yùn)動(dòng),故A正確;B、在0~x1過(guò)程中圖線(xiàn)的斜率逐漸減小到零,知物體的拉力逐漸減小到零.根據(jù)a=,可知,加速度逐漸增大,故B錯(cuò)誤;C、在0~x1過(guò)程中,加速度的方向與速度方向相同,都沿斜面向下,所以物體做加速運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D、在x1~x2過(guò)程中,機(jī)械能守恒,拉力F=0,此時(shí)a==gsinθ,故D正確.故選AD
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)功能關(guān)系:除重力以外其它力所做的功等于機(jī)械能的增量,在0~x1過(guò)程中物體機(jī)械能在減小,知拉力在做負(fù)功,機(jī)械能與位移圖線(xiàn)的斜率表示拉力.當(dāng)機(jī)械能守恒時(shí),拉力等于零,通過(guò)拉力的變化判斷其加速度的變化.解決本題的關(guān)鍵通過(guò)圖線(xiàn)的斜率確定出拉力的變化,然后根據(jù)牛頓第二定律判斷出加速度的方向,根據(jù)加速度方向和速度的方向關(guān)系知道物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量為M、長(zhǎng)為L的水平桿,桿兩端A、B系著長(zhǎng)為3L的不可伸長(zhǎng)且光滑的柔軟輕繩,繩上套著一質(zhì)量為m的小鐵環(huán).已知重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力影響.
(1)現(xiàn)有外力作用在桿上,讓桿和環(huán)均靜止懸掛在空中,如圖甲所示,求繩中拉力的大。
(2)若桿與環(huán)保持相對(duì)靜止,在空中沿AB方向水平向右做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),此時(shí)環(huán)恰好懸于A端的正下方,如圖乙所示
①求此狀態(tài)下桿的加速度大小a;
②求為保持這種狀態(tài)需在桿上施加的外力的大小和方向。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
升降機(jī)的地面固定一個(gè)壓力傳感器,物體置于傳感器上的水平接觸面上,如圖(a)所示,壓力傳感器通過(guò)處理電路和計(jì)算機(jī)相連,當(dāng)升降機(jī)在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí),計(jì)算機(jī)描繪出一段時(shí)間內(nèi)物體對(duì)壓力傳感器的壓力隨時(shí)間變化的圖像如圖(b)所示,關(guān)于升降機(jī)的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是
A.0~t1一定向上做勻加速運(yùn)動(dòng)
B.t1~t2一定向上做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.t1~t2的加速度可能逐漸增大
D.t2~t3的加速度可能逐漸增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下,足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以恒定速率V1勻速向右運(yùn)動(dòng).一質(zhì)量為m的滑塊從傳送帶右端以水平向左的速率V2(V2>V1)滑上傳送帶,最終滑塊又返回至傳送帶的右端.就上述過(guò)程,下列判斷正確的有
A.滑塊返回傳送帶右端時(shí)的速率為V2
B.此過(guò)程中傳送帶對(duì)滑塊做功為 mv22 - mv12
C.此過(guò)程中電動(dòng)機(jī)做功為2mv12
D.此過(guò)程中滑塊與傳送帶間摩擦產(chǎn)生的熱量為 m(v1+ v2)2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個(gè)小鐵球,在電梯運(yùn)行時(shí),乘客發(fā)現(xiàn)彈簧的伸長(zhǎng)量比電梯靜止時(shí)的伸長(zhǎng)量大,這一現(xiàn)象表明
A.電梯一定是在上升 B.電梯一定是在下降
C.電梯的加速度方向一定是向下 D.乘客一定處于超重狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,長(zhǎng)為L的薄木板放在長(zhǎng)為L的正方形水平桌面上,木板的兩端與桌面的兩端對(duì)齊,一小木塊放在木板的中點(diǎn),木塊、木板質(zhì)量均為m,木塊與木板之間、木板與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ.現(xiàn)突然施加水平外力F在薄木板上將薄木板抽出,最后小木塊恰好停在桌面邊上,沒(méi)從桌面上掉下.假設(shè)薄木板在被抽出的過(guò)程中始終保持水平,且在豎直方向上的壓力全部作用在水平桌面上.求水平外力F的大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如下圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m=0.6 kg的小球,以某一初速度v0從圖中P點(diǎn)水平拋出,恰好從光滑圓弧ABC的A點(diǎn)的切線(xiàn)方向進(jìn)入圓弧軌道(不計(jì)空氣阻力,進(jìn)入時(shí)無(wú)機(jī)械能損失).已知圓弧半徑R=0.3 m,圖中θ=60°,小球到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度v=4 m/s.(取g=10 m/s2)試求:
(1)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0.
(2)判斷小球能否通過(guò)圓弧最高點(diǎn)C,若能,求出小球到達(dá)圓弧軌道最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力FN.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
將地面上靜止的貨物豎直向上吊起,貨物由地面運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)的過(guò)程中,圖像如圖所示,以下判斷正確的是
A.前內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)
B.最后內(nèi)貨物只受重力作用
C.前內(nèi)與最后內(nèi)貨物的平均速度相同
D.第末至第末的過(guò)程中,貨物的機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ的斜面上,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,在外力作用下,斜面以加速度a沿水平方向向左做勻加速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中物體m與斜面體相對(duì)靜止.則關(guān)于斜面對(duì)m的支持力和摩擦力的做功情況,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.支持力一定做正功
B.摩擦力一定做正功
C.摩擦力可能不做功
D.摩擦力可能做負(fù)功
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