8．如圖甲所示，在粗糙水平面上，物塊A在水平向右的外力F的作用下做直線運(yùn)動(dòng)，其速度-時(shí)間圖象如圖乙所示，下列判斷正確的是（　�。�
A．在0～1 s內(nèi)，外力F的大小恒定B．在1～3 s內(nèi)，外力F=0
C．在3～4 s內(nèi)，外力F不斷減小D．在3～4 s內(nèi)，外力F不斷增大

分析 在速度-時(shí)間圖象中，某一點(diǎn)縱坐標(biāo)代表此時(shí)刻的瞬時(shí)速度；某點(diǎn)切線的斜率代表該時(shí)刻的加速度，向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負(fù)．結(jié)合牛頓第二定律判斷受力情況．

解答 解：A、在0～1s內(nèi)，直線的斜率不變，加速度不變，由牛頓第二定律得：F-f=ma，可知外力F是恒力，故A正確．
B、在1～3s內(nèi)，速度不變，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，加速度等于零，F(xiàn)=f，故外力F的大小恒定，不為零，故B錯(cuò)誤．
C、D、在3～4s內(nèi)，斜率越來越大，說明加速度越來越大，所以物體做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)，由牛頓第二定律得：f-F=ma，得：F=f-ma，f、m不變，a增大，F(xiàn)減小，故C正確，D錯(cuò)誤；
故選：AC

點(diǎn)評(píng) 本題是為速度--時(shí)間圖象的應(yīng)用要明確斜率和面積的含義，并結(jié)合牛頓第二定律解題，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．下列說法正確的是（　�。�
A．盧瑟福由α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)
B．康普頓發(fā)現(xiàn)了電子
C．人類認(rèn)識(shí)原子核的復(fù)雜結(jié)構(gòu)是從天然放射現(xiàn)象開始的
D．β射線是原子核外的電子電離形成的電子流，它具有中等的穿透能力
E．根據(jù)玻爾理論可知，氫原子輻射出一個(gè)光子后，氫原子的電勢(shì)能增大，核外電子動(dòng)能增大，總能量增大
F．在光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，入射光的強(qiáng)度增大，光電子的最大初動(dòng)能也增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．某同學(xué)選用如圖1所示的裝置做“測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)，電源的頻率為50Hz．

（1）該同學(xué)根據(jù)打出的紙帶認(rèn)為不用計(jì)算就能直接得到的物理量有兩個(gè)，請(qǐng)幫他選出AB
A、時(shí)間間隔   B、位移    C、加速度     D、平均速度
（2）該同學(xué)選出了一條的清晰紙帶，并根據(jù)紙帶上的點(diǎn)，標(biāo)出了如圖2所示的計(jì)數(shù)點(diǎn)，其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.26cm．上表列出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B、C、F時(shí)小車的瞬時(shí)速度，請(qǐng)?jiān)诒碇刑钊氪螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D、E兩點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度．
位置BCDEF
速度（m/s）0.7370.8010.994
（4）根據(jù)（3）問的數(shù)據(jù)，以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，在圖3中畫出小車的速度-時(shí)間關(guān)系圖線，并利用圖象求出小車的加速度大小為0.64m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，甲物體在第3s內(nèi)的加速度為v0，乙物體在第3s內(nèi)的加速度為-$\frac{{v}_{0}}{3}$，甲物體第4s 內(nèi)的位移是$\frac{3{v}_{0}}{2}$，乙在前4s 內(nèi)的位移是$\frac{3{v}_{0}}{2}$，甲物體和乙物體在第6S時(shí)的加速度方向相同 （填相同或者相反）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．在“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下：
A．讓小球多次從同一位置滾下，記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置．
B．安裝好器材，注意調(diào)整斜槽末端水平，記下平拋初位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線．
C．取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡．
（1）完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上．
（2）上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是BAC．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，平行板電容器的極板A與靜電計(jì)小球相接，極板B接地，若極板B稍向上移動(dòng)一點(diǎn)（　　）
A．極板上的電量幾乎不變，兩極板間的電壓變大
B．極板上的電量幾乎不變，兩極板間的電壓變小
C．兩極板間的電壓不變，極板上的電量變小
D．兩極板間的電壓不變，極板上的電量變大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究做勻加速直線運(yùn)動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng)情況，圖1所示為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的一條紙帶中的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)（后面計(jì)數(shù)點(diǎn)未畫出），相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)跡未畫出．（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打出一個(gè)點(diǎn)）

（1）下列說法正確的是C
A、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的頻率是不一樣的
B、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用220V交流電源，電火花計(jì)時(shí)器使用4-6V低壓直流電源
C、使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)先接通電源，后釋放紙帶
D、當(dāng)紙帶與運(yùn)動(dòng)物體連接時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出點(diǎn)跡，不用測量和計(jì)算，從紙帶上打出的點(diǎn)可以直接得到物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度
（2）為研究小車的運(yùn)動(dòng)，此同學(xué)用剪刀沿虛線方向把紙帶上OB、BD、DF…等各段紙帶剪下，將剪下的紙帶一端對(duì)齊，按順序貼好，如圖2所示．簡要說明怎樣判斷此小車是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)．
方法：連接紙帶左上角（上方中點(diǎn)或紙帶中點(diǎn)）為一條直線或每條紙帶比前一條紙帶長度增加量相等．
（3）在圖1中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm，則打下點(diǎn)跡A時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)的速度大小是0.74m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小是0.63m/s2．（本小題計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（4）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實(shí)際值偏大．（填“大”或“小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．我國研制的“神舟九號(hào)”試驗(yàn)飛船在返回地面通過大氣層的飛行中，下列說法中不正確的是（　�。�
A．飛船的機(jī)械能保持不變B．飛船的一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．飛船的勢(shì)能越來越小D．飛船的外表溫度會(huì)升高

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，電源消耗的總功率為12W，電阻R1=4Ω，R2=6Ω，電源內(nèi)阻r=0.6Ω，求電源電動(dòng)勢(shì)和路端電壓？

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