6.AB為豎直轉(zhuǎn)軸,細(xì)繩AC、AB的結(jié)點(diǎn)C系一質(zhì)量為m的小球,兩繩子能承受的最大拉力均為2mg,當(dāng)AC、AB拉直時(shí),∠ABC=90°,∠ACB=53°,BC長1m.ABC可繞軸AB勻速轉(zhuǎn)動(dòng),因而小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).問:
(1)當(dāng)小球的線速度增大時(shí),分析AC和BC哪根繩子先斷?并求出此時(shí)小球的線速度?
(1)當(dāng)小球的線速度為多大時(shí),第二根繩子斷掉,并求此時(shí)繩子與AB軸的夾角多大?

分析 (1)當(dāng)小球線速度增大時(shí),BC逐漸被拉直,小球線速度增至BC剛被拉直時(shí),對小球進(jìn)行受力分析,合外力提供向心力,求出A繩的拉力,線速度再增大些,TA不變而TB增大,所以BC繩先斷,結(jié)合牛頓第二定律求出此時(shí)小球的線速度;
(2)當(dāng)BC繩斷之后,小球線速度繼續(xù)增大,小球m作離心運(yùn)動(dòng),AC繩與豎直方向的夾角α增大,當(dāng)夾角達(dá)到一定值,AC繩斷開,對球進(jìn)行受力分析,根據(jù)合外力提供向心力列式求解.

解答 解:(1)當(dāng)小球線速度增大時(shí),BC逐漸被拉直,小球線速度增至BC剛被拉直時(shí),
對球:TACsin53°-mg=0…①
${T}_{AC}cos53°+{T}_{BC}=m\frac{{v}^{2}}{r}$…②
由①可求得AC繩中的拉力${T}_{AC}=\frac{5}{4}mg$,線速度再增大些,TAC不變而TBC增大,所以BC繩先斷.
當(dāng)BC繩剛要斷時(shí),拉力為2mg,
有:$\frac{5}{4}mg×0.6+2mg=m\frac{{v}^{2}}{r}$,代入數(shù)據(jù)解得v=5.24m/s.
(2)當(dāng)BC線斷后,AC線與豎直方向夾角α因離心運(yùn)動(dòng)而增大,當(dāng)使球速再增大時(shí),角α隨球速增大而增大,
根據(jù)Tcosα=mg知,當(dāng)α=60°時(shí),TAC=2mg,AC也斷.
根據(jù)${T}_{AC}sin60°=m\frac{{v}^{2}}{{L}_{AC}sin60°}$得,v=5m/s.
答:(1)BC繩先斷,此時(shí)小球的線速度為5.24m/s;
(2)當(dāng)小球的線速度為5m/s時(shí),第二根繩子斷掉,此時(shí)繩子與AB軸的夾角為60°.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵搞清向心力的來源,抓住臨界狀態(tài)的特點(diǎn),運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.已知兩個(gè)正點(diǎn)電荷A、B 的電量關(guān)系為QB=2QA,M和N為某一固定負(fù)點(diǎn)電荷C的電場中的兩點(diǎn),電勢分別為φM,φN(選取無窮遠(yuǎn)處為零勢點(diǎn)).現(xiàn)將A、B兩電荷分別從無窮遠(yuǎn)處移到M、N點(diǎn),電場力做的功相同;若將這兩電荷互換位置后,A、B的電勢能分別為EPA和EPB(忽略電荷A、B對點(diǎn)電荷C的電場分布影響).則有( 。
A.EPA<EPBB.EPA>EPBC.ϕM>ϕND.ϕM<ϕN

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.為了節(jié)約時(shí)間,提高實(shí)驗(yàn)器材使用效率,老師給出了一個(gè)既能測量出電池組的電動(dòng)勢E和內(nèi)阻r,又能同時(shí)描繪小燈泡的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)電路,如圖1所示.

(1)每一次操作后,同時(shí)記錄電流表A、電壓表V1和電壓表V2的示數(shù),組成兩個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)(I1,U1)、(I2,U2),標(biāo)到U-I坐標(biāo)系中,經(jīng)過多次測量,最后描繪出兩條圖線,如圖2所示,則電池組的電動(dòng)勢E=4.5 V,內(nèi)阻r=1.0Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(2)在U-I坐標(biāo)系中兩條圖線在P點(diǎn)相交,此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值應(yīng)為0Ω.
(3)為了進(jìn)一步測量小燈泡不通電時(shí)電阻的變化規(guī)律,可利用如圖3所示的多用電表來測量小燈泡的電阻,測量過程如下:
①將選擇開關(guān)調(diào)到合適的電阻擋,紅、黑表筆分別插入“+”、“-”插孔,把兩表筆的筆尖相互接觸,調(diào)節(jié)S(選填“S”或“T”),使多用電表指針指向右側(cè)(填“左”或“右”)的“0”位置.
②用多用電表測量小燈泡的電阻時(shí),表筆的位置如圖4所示,其測量方法正確的是圖D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖甲所示,在傾角為370的粗糙足夠長的斜面的底端,一質(zhì)量m=1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊壓縮一輕彈簧,滑塊與彈簧不相連.t=0時(shí)釋放物塊,計(jì)算機(jī)通過傳感器描繪出滑塊的速度時(shí)間圖象如圖乙所示,其中oab段為曲線,bc段為直線,在t1=0.1s時(shí)滑塊已上滑x=0.2m的距離,g取10m/s2
(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的大;
(2)壓縮彈簧時(shí),彈簧具有的彈性勢能Ep
(3)若彈簧勁度系數(shù)k=200N/m,則滑塊上滑過程中的最大速度vm

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,一半徑為R,粗糙程度處處相同的半圓形軌道豎直固定放置,直徑POQ水平,軌道上的A點(diǎn)離PQ的距離為$\frac{1}{2}$R,一質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)上方某處由靜止開始下落,從P點(diǎn)進(jìn)入軌道后剛好能到達(dá)Q點(diǎn)并能再次返回經(jīng)過N點(diǎn),已知質(zhì)點(diǎn)第一次滑到軌道最低點(diǎn)N時(shí)速率為v1,第一次到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速率為v2,選定N點(diǎn)所在的水平面為重力勢能的零勢能面,則(  )
A.v1<$\sqrt{2}$v2
B.v1>$\sqrt{2}$v2
C.從N到Q的過程中,動(dòng)能與勢能相等的點(diǎn)在A點(diǎn)上方,從Q到N的過程中,動(dòng)能與勢能相等的點(diǎn)在A點(diǎn)下方
D.從N到Q的過程中,動(dòng)能與勢能相等的點(diǎn)在A點(diǎn)下方,從Q到N的過程中,動(dòng)能與勢能相等的點(diǎn)在A點(diǎn)上方

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,有兩個(gè)質(zhì)量相等的物塊A、B,B靜止在桌面的右端,A以2m/s的速度沖上光滑的水平桌面,最終與B發(fā)生彈性碰撞.桌面距地面的高度為1.25m.求B落地時(shí)距桌面右邊緣的水平距離x.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,在光滑水平面上靜止放一質(zhì)量M=1kg的木板B.一質(zhì)量為m=1Kg的物塊A以速度v0=2.0m/s滑上長木板B的左端,長木板的上表面的右端固定一根輕彈簧,彈簧的自由端在Q點(diǎn),Q點(diǎn)右端表面是光滑的.Q點(diǎn)到木板左端的距離L=0.5m,物塊與木板的摩擦因數(shù)μ=0.1.求:
(1)彈簧的最大彈性勢能多大?
(2)要使滑塊既能擠壓彈簧,又能最終沒有滑離木板,則物塊與木板的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1的范圍(滑塊與彈簧的相互作用始終在彈簧的彈性限度內(nèi))

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.面積為S,板間距為d的空氣平行板電容器,極板上分別帶正負(fù)電荷,電荷量為q,忽略邊緣效應(yīng),該電容器儲(chǔ)存的電場能量為( 。
A.$\frac{{q}^{2}d}{2{?}_{0}S}$B.$\frac{{q}^{2}d}{{?}_{0}S}$C.$\frac{qd}{2{?}_{0}S}$D.$\frac{qd}{{?}_{0}S}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),以下說法正確的是(  )
A.速度變化的運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)
B.曲線運(yùn)動(dòng)一定不是勻變速運(yùn)動(dòng)
C.運(yùn)動(dòng)物體的速度大小、加速度大小都不變的運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)
D.曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)

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