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12.質量為m、帶電荷量為+q的絕緣小球,穿在半徑為 r 的光滑圓形軌道上,軌道平面水平.空間分布有隨時間變化的磁場,磁場方向豎直向上,俯視如圖甲所示.磁感應強度 B 隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示.其中 B0、T0 是已知量.設小球在運動過程中電荷量保持不變,對原磁場的影響可忽略.
(1)若圓環(huán)由金屬材料制成,求在t=T0到t=2T0這段時間內圓環(huán)上感應電動勢的大;
(2)若圓環(huán)由絕緣材料制成,在t=0到t=T0這段時間內,小球不受圓形軌道的作用力,求小球的速度的大小 v0;
(3)已知在豎直向上的磁感應強度增大或減少的過程中,將產生漩渦電場,其電場線是在水平面內一系列的沿順時針或逆時針方向 的同心圓,同一條電場線上各點的場強大小相等.其大小為E=$\frac{e}{2πr}$.若t=0時刻小球靜止,求t=0到t=3.5T0小球運動的路程和t=3.5T0時小球對軌道的作用力F的大。ú挥嬓∏虻闹亓Γ

分析 (1)根據法拉第電磁感應定律求解出感應電動勢;
(2)在t=0到t=T0這段時間內,小球不受細管側壁的作用力,說明洛倫茲力提供向心力,根據牛頓第二定律列式求解;
(3)先根據牛頓第二定律求解加速度,計算出路程,再根據牛頓第二定律求出t=3.5T0時小球對軌道的作用力F的大小

解答 解:(1)t=T0到t=2T0這段時間內圓環(huán)上感應電動勢:?=$\frac{△B}{△t}π{r}_{\;}^{2}=\frac{{B}_{0}^{\;}}{{T}_{0}^{\;}}π{r}_{\;}^{2}$
(2)t=0到t=T0這段時間內,不受環(huán)形軌道作用,由牛頓第二定律得:$q{v}_{0}^{\;}{B}_{0}^{\;}=m\frac{{v}_{0}^{2}}{r}$      
 則 ${v}_{0}^{\;}=\frac{q{B}_{0}^{\;}r}{m}$
(3)t=0到t=T0小球靜止,t=T0到t=2T0這段時間內由 ?=E•2πr知
產生順時針方向的渦旋電場的場強為:$E=\frac{?}{2πr}=\frac{{B}_{0}^{\;}r}{2{T}_{0}^{\;}}$
小球沿切線方向的加速度大小恒為:$a=\frac{qE}{m}$
小球運動的末速度大小為:${v}_{1}^{\;}=a{T}_{0}^{\;}$
小球運動路程為:${x}_{1}^{\;}=\frac{1}{2}a{T}_{0}^{2}$
解得:${v}_{1}^{\;}=\frac{qr{B}_{0}^{\;}}{2m}$
${x}_{1}^{\;}=\frac{q{B}_{0}^{\;}r{T}_{0}^{\;}}{4m}$
t=2T0到t=$3{T}_{0}^{\;}$磁感應強度不變,不產生渦旋電場,小球在洛倫茲力作用下做勻速率圓周運動
速率不變?yōu)椋?v={v}_{1}^{\;}=\frac{qr{B}_{0}^{\;}}{2m}$
這段時間運動的路程為:${x}_{2}^{\;}={v}_{1}^{\;}{T}_{0}^{\;}$
解得:${x}_{2}^{\;}=\frac{q{B}_{0}^{\;}r{T}_{0}^{\;}}{2m}$
t=3T0到t=3.5T0產生與t=T0到t=2T0等大反向的渦旋電場,渦旋電場的大。$E=\frac{?}{2πr}=\frac{{B}_{0}^{\;}r}{2{T}_{0}^{\;}}$
根據牛頓第二定律:$a=\frac{qE}{m}$
$3.5{T}_{0}^{\;}$時刻速度:${v}_{2}^{\;}={v}_{1}^{\;}-a\frac{{T}_{0}^{\;}}{2}$
t=3T0到t=3.5T0這段時間內運動的路程:${x}_{3}^{\;}=\frac{{v}_{1}^{\;}+{v}_{2}^{\;}}{2}\frac{{T}_{0}^{\;}}{2}$
解得:${v}_{2}^{\;}=\frac{q{B}_{0}^{\;}r}{4m}$
    ${x}_{3}^{\;}=\frac{3q{B}_{0}^{\;}r{T}_{0}^{\;}}{16m}$
則總路程x=${x}_{1}^{\;}+{x}_{2}^{\;}+{x}_{3}^{\;}$=$\frac{15q{B}_{0}^{\;}r{T}_{0}^{\;}}{16m}$
t=$3.5{T}_{0}^{\;}$,磁感應強度B=$\frac{3}{2}{B}_{0}^{\;}$
根據牛頓第二定律:$\frac{3}{2}{B}_{0}^{\;}q{v}_{2}^{\;}+{F}_{N}^{\;}=m\frac{{v}_{2}^{2}}{r}$
解得 ${F}_{N}^{\;}=\frac{5{q}_{\;}^{2}{B}_{0}^{2}r}{16m}$ 
 則大小為${F}_{N}^{\;}=\frac{5{q}_{\;}^{2}{B}_{0}^{2}r}{16m}$
答:(1)若圓環(huán)由金屬材料制成,在t=T0到t=2T0這段時間內圓環(huán)上感應電動勢的大小$\frac{{B}_{0}^{\;}}{{T}_{0}^{\;}}π{r}_{\;}^{2}$;
(2)若圓環(huán)由絕緣材料制成,在t=0到t=T0這段時間內,小球不受圓形軌道的作用力,小球的速度的大小 ${v}_{0}^{\;}$為$\frac{q{B}_{0}^{\;}r}{m}$;
(3)已知在豎直向上的磁感應強度增大或減少的過程中,將產生漩渦電場,其電場線是在水平面內一系列的沿順時針或逆時針方向 的同心圓,同一條電場線上各點的場強大小相等.其大小為E=$\frac{e}{2πr}$.若t=0時刻小球靜止,t=0到t=3.5T0小球運動的路程$\frac{15q{B}_{0}^{\;}r{T}_{0}^{\;}}{16m}$和t=3.5T0時小球對軌道的作用力F的大小$\frac{5{q}_{\;}^{2}{B}_{0}^{2}r}{16m}$

點評 本題是有關感應加速器的問題,感生電場的電場力做正功,電場力是恒定大小的力,電荷速率隨著時間均勻增加,結合動能定理、電勢差與電場強度的關系公式、牛頓第二定律列式求解.

練習冊系列答案
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6.某區(qū)域的電場線分布情況如圖所示,M、N、P是電場中的三個點,下列說法正確的是(  )
A.M點和 N點的電場強度的方向相同
B.正電荷在 M點的電勢能小于其在 N點的電勢能
C.同一電荷在 N點受到的電場力大于其在M點所受的電場力
D.負電荷由 M點移動到 P點,靜電力做正功

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7.學校每周一都會舉行升旗儀式,小欣是學校的升旗手,已知國歌從響起到結束的時間是48s,旗桿高度是13.8m,國旗從離地面1.2m處開始升起.小欣從國歌響起時開始升旗,若設小欣升旗時先拉動繩子使國旗向上勻加速運動,時間持續(xù)6s,然后使國旗做勻速運動,最后使國旗做勻減速運動,加速度大小與開始升起時的加速度大小相同,國歌結束時國旗剛好到達旗桿的頂端且速度為零.試求:
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(2)國旗勻速運動的速度大小v.
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4.如圖所示,球的質量為m,斜面體的質量為m′,傾角θ=53°,球光滑,它與墻面、斜面之間沒有摩擦力作用,斜面體靜止在粗糙的水平面上,求這時地面對斜面體的支持力以及靜摩擦力分別為多少?

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7.如圖所示,在矩形ABCD的AD邊和BC邊的中點M和N各放一個點電荷,它們分別帶等量的正、負電荷.E、F分別是AB邊和CD邊的中點,P、Q兩點在MN的連線上,MP=QN.則(  )
A.E和F場強相同且電勢相等
B.P和Q場強相同且電勢相等
C.一負電荷在P點電勢能小于在B點電勢能
D.P的場強小于E的場強

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17.如圖所示,兩水平放置的平行金屬板a、b,板長L=0.2m,板間距d=0.2m,兩金屬板間加可調控的電壓U,且保證a板帶負電,b帶正電,忽略電場的邊緣效應,在金屬板右側有一磁場區(qū)域,其左右總寬度s=0.4m,上下范圍足夠大,磁場邊界MN和PQ均與金屬板垂直,磁場區(qū)域被等寬地劃分為n(正整數)個豎直區(qū)間,磁感應強度大小均為B=5×10-3T,方向從左向右為垂直紙面向外、向內、向外….在極板左端有一粒子源,不斷地向右沿著與兩板等距的水平線OO′發(fā)射比荷$\frac{q}{m}$=1×108C/kg、初速度為v0=2×105m/s的帶正電粒子.忽略粒子重力以及它們之間的相互作用.
(1)當取U何值時,帶電粒子射出電場時的速度偏向角最大;
(2)若n=1,即只有一個磁場區(qū)間,其方向垂直紙面向外,則當電壓由0連續(xù)增大到U過程中帶電粒子射出磁場時與邊界PQ相交的區(qū)域的寬度;
(3)若n趨向無窮大,則偏離電場的帶電粒子在磁場中運動的時間t為多少?

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4.在真空中A、B兩點分別放置等量異種電荷,在電場中通過A、B兩點的豎直平面內對稱位置取一個矩形路徑abcd,如圖所示,現將一電子沿abcd移動一周,則下列判斷正確的是( 。
A.由a→b電場力做負功,電子的電勢能增加
B.由b→c電場對電子先做負功,后做正功,總功為零
C.由c→d電子的電勢能先減小后增加
D.由d→a電子的電勢能先增加后減小,電勢能總增加量為零

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.某實驗小組采用如圖甲所示的裝置探究功與速度變化的關系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,打點計時器工作頻率為50Hz.

(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做C(填答案前的字母).
A.是為了釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大橡皮筋對小車的彈力
C.是為了使橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功
D.是為了使橡皮筋松弛后小車做勻加速運動
(2)某同學通過實驗得到如圖丙所示的紙帶,關于小車速度的測量,正確的操作應該是測量BC(填“BC”或“AB”)兩點間距計算小車的速度.
3)若根據多次測量數據畫出的W-v草圖如圖乙所示,根據圖線形狀可知,對W與v的關系作出的以下猜想肯定不正確的是AB.
A.W∝$\sqrt{v}$B.W∝$\frac{1}{v}$C.W∝v2D.W∝v3

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.用如圖1所示的裝置做《探究橡皮筋做的功和小車速度變化的關系》的實驗.

(1)實驗中需要用傾斜木板的方法平衡掉小車所受的阻力,為了檢驗木板的傾角是否達到了平衡掉阻力的效果,下列操作方法中最恰當的是C
A.將小車在木板上由靜止釋放,觀察小車是否勻速下滑
B.將小車掛在橡皮筋上,用小車將橡皮筋拉長后由靜止釋放,觀察小車是否勻速下滑
C.將小車連接好紙帶,紙帶穿過打點計時器限位孔,啟動打點計時器,用手給小車一個向下的初速度,觀察紙帶上的點跡分布是否均勻
D.將小車掛好橡皮筋并連接好紙帶,紙帶穿過打點計時器限位孔,用小車將橡皮筋拉長后啟動打點計時器,然后由靜止釋放小車,觀察紙帶上的點跡分布是否均勻
(2)若甲、乙兩位同學的實驗操作均正確.甲同學根據實驗數據作出了功和速度的關系圖線,即W-v圖,如圖2甲所示,并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結論.乙同學根據實驗數據作出了功與速度平方的關系圖線,即W-v2圖,如圖2乙所示,并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結論.關于甲、乙兩位同學的分析,你的評價是A
A.甲的分析不正確,乙的分析正確
B.甲的分析正確,乙的分析不正確
C.甲和乙的分析都正確
D.甲和乙的分析都不正確.

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