4．在真空中A、B兩點分別放置等量異種電荷，在電場中通過A、B兩點的豎直平面內(nèi)對稱位置取一個矩形路徑abcd，如圖所示，現(xiàn)將一電子沿abcd移動一周，則下列判斷正確的是（　　）
A．由a→b電場力做負(fù)功，電子的電勢能增加
B．由b→c電場對電子先做負(fù)功，后做正功，總功為零
C．由c→d電子的電勢能先減小后增加
D．由d→a電子的電勢能先增加后減小，電勢能總增加量為零

分析 根據(jù)電勢的高低，分析電場力對電子做功的正負(fù)．電場力做正功時，電勢能減�。幌喾�，電勢能增加．根據(jù)等勢線的分布情況可知，電子靠近正電荷時，電勢升高；反之，電勢降低．

解答 解：A、由a→b，電勢降低，電場力做負(fù)功，電子的電勢能增加．故A正確．
B、如圖，畫出過b、c的等勢線，則知b→c，電勢先降低再升高，則電場對電子先做負(fù)功，后做正功．根據(jù)對稱性可知，b、c兩點的電勢相等，電場力做的總功為零．故B正確．
C、由c→d，電勢升高，電場力一直做正功，電子的電勢能一直減�。蔆錯誤．
D、由d→a，電勢先升高后降低，電場力對電子先做正功，后做負(fù)功，電子的電勢能先減小后增加，d、a兩點的電勢相等，電場力做的總功為零，電勢能總增加量為零．故D錯誤．
故選：AB

點評 本題的關(guān)鍵掌握等量異種電荷等勢面和電場線的分布情況，考試時經(jīng)常要這方面做文章，抓住對稱性分析對稱點的電勢關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．最早發(fā)現(xiàn)電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間聯(lián)系的是（　　）
A．庫侖B．安培C．奧斯特D．法拉第

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．經(jīng)典的電磁理論，關(guān)于氫原子光譜的描述應(yīng)該是（　�。�
A．亮線光譜B．連續(xù)光譜C．吸收光譜D．發(fā)射光譜

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的絕緣小球，穿在半徑為 r 的光滑圓形軌道上，軌道平面水平．空間分布有隨時間變化的磁場，磁場方向豎直向上，俯視如圖甲所示．磁感應(yīng)強(qiáng)度 B 隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示．其中 B0、T0 是已知量．設(shè)小球在運動過程中電荷量保持不變，對原磁場的影響可忽略．
（1）若圓環(huán)由金屬材料制成，求在t=T0到t=2T0這段時間內(nèi)圓環(huán)上感應(yīng)電動勢的大�。�
（2）若圓環(huán)由絕緣材料制成，在t=0到t=T0這段時間內(nèi)，小球不受圓形軌道的作用力，求小球的速度的大小 v0；
（3）已知在豎直向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度增大或減少的過程中，將產(chǎn)生漩渦電場，其電場線是在水平面內(nèi)一系列的沿順時針或逆時針方向 的同心圓，同一條電場線上各點的場強(qiáng)大小相等．其大小為E=$\frac{e}{2πr}$．若t=0時刻小球靜止，求t=0到t=3.5T0小球運動的路程和t=3.5T0時小球?qū)壍赖淖饔昧的大�。ú挥嬓∏虻闹亓Γ�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．光滑水平面上固定放置兩個等量正電荷，其連線中垂線上有A、B、C三點，如圖甲所示，一個質(zhì)量m=1.0kg的小物塊自C點由靜止釋放，小物塊帶電荷量q=2C，其運動的v-t圖線如圖乙所示，其中B點為整條圖線切線斜率最大的位置（圖中標(biāo)出了該切線），則以下分析正確的是（　�。�
A．B點為中垂線上電場強(qiáng)度最大的點，場強(qiáng)E=2V/m
B．由C點到A點物塊的電勢能先減小后變大
C．由C點到A點，電勢逐漸升高
D．B、A兩點間的電勢差為UBA=8.25V

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

9．小明利用如圖甲所示的裝置來“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”．

（1）適當(dāng)墊高木板是為了平衡摩擦力；
（2）如圖乙所示是某次實驗中得的一條紙帶的一部分，其中O、A、B、C計數(shù)點，已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，則打B點時小車的瞬時速度大小為0.653m/s（保留三位有效數(shù)字）．
（3）他將鉤碼重力做的功當(dāng)作細(xì)繩拉力做的功，經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些，這一情況可能是下列哪些原因造成的CD（填寫字母代號）．
A．在接通電源的同時釋放了小車
B．小車釋放時離打點計時器太近
C．阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D．鉤碼做勻加速運動，鉤碼重力大于細(xì)繩拉力．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．某小組同學(xué)試圖探究物體從斜面頂端由靜止下滑到底端時速度的大小v與哪些因素有關(guān)．他們猜想v可能與斜面的傾角θ、斜面材料、物體的質(zhì)量m三個因素有關(guān)，于是選用：一長方體木塊、100克砝碼片（可粘在木塊上表面）、兩個長度相同材料不同的斜面A和B進(jìn)行試驗．按圖1所示，將木塊平放在斜面頂端，木塊由靜止下滑，用傳感器測得其到達(dá)底端時的v．改變相關(guān)條件，多次試驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在如表中：
試驗序號θ斜面m（g）v（cm/s）
120°A200245
220°A300245
320°B200153
420°B300153
525°A200307
630°A200358
735°A200v7
840°A200438
945°A200470
①分析比較表中數(shù)據(jù)可得：v與物體的質(zhì)量無關(guān)．
②分析比較試驗序號1、5、6、8與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一木塊，平放在長度相同的斜面頂端由靜止下滑，斜面傾角θ越大，物體滑到斜面底端時的速度越大．
③在試驗序號7中：v7大于$\frac{358+438}{2}$厘米/秒（選填“大于”、“等于”或“小于”）
④完成上述試驗后，有同學(xué)提出新的猜想：v可能還與物體跟斜面的接觸面積有關(guān)．為了驗證猜想，應(yīng)選擇圖2中d與（a）進(jìn)行對比試驗[選填“（b）”、“（c）”或“（d）”]，即可得出初步結(jié)論．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，A、B、C是某電場中的3個等勢面，其中電勢差UAB=UBC，一帶電粒子（不計重力）從A等勢面進(jìn)入并穿過電場，其軌跡與等勢面的交點依次為a、b、c，則下列說法不正確的是（　　）
A．若帶電粒子帶負(fù)電，則受到的電場力一定垂直等勢面向下
B．若帶電粒子帶負(fù)電，則勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)方向一定垂直等勢面向上
C．粒子在穿過電場過程中，電場力做正功，電勢能一定減少
D．A、B、C三個等勢面的電勢的關(guān)系是φB=φA+φC

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．圖中一組平行實線可能是電場線也可能是等勢面，一個電子只在電場力作用下從a點運動到b點的軌跡如圖中虛線所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．如果實線是電場線，則a點的電勢比b點的電勢低
B．如果實線是等勢面，則a點的電勢比b點的電勢低
C．如果實線是電場線，則電子在a點的電勢能比在b點的電勢能大
D．如果實線是等勢面，則電子在a點的電勢能比在b點的電勢能大

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