A. | 交流電器設(shè)備上所標(biāo)的電壓、電流值是峰值 | |
B. | 交流電流表和交流電壓表的值是瞬時值 | |
C. | 跟交流有相同熱效應(yīng)的直流的值是交流的有效值 | |
D. | 跟直流有相同熱效應(yīng)的交流的值是交流的有效值 |
分析 本題考查了有關(guān)交流電的基礎(chǔ)知識,正確理解交流電瞬時值、最大值、平均值、有效值的含義
解答 解:A、交流電器設(shè)備上所標(biāo)的電壓和電流值是交流電的有效值,故A錯誤;
B、用電表測量的電流、電壓均為交流電的有效值,故B錯誤;
C、給定的交流數(shù)值,在沒有特別說明的情況下都是指有效值,故C正確;
D、有效值是在熱效應(yīng)基礎(chǔ)上建立的,即跟交變電流有相同的熱效應(yīng)的直流電的數(shù)值是交流電的有效值,故D正確.
故選:CD
點(diǎn)評 正確理解交流電的“四值”含義,尤其是“有效值”的理解與應(yīng)用,同時注意加強(qiáng)這方面的練習(xí)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地球?qū)σ活w衛(wèi)星的引力大小為$\frac{GMm}{(r-R)^{2}}$ | |
B. | 一顆衛(wèi)星對地球的引力大小為 $\frac{GMm}{{r}^{2}}$ | |
C. | 兩顆衛(wèi)星之間的引力大小為$\frac{G{m}^{2}}{3{r}^{2}}$ | |
D. | 三顆衛(wèi)星對地球引力的合力大小為F |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 液體的折射率為$\sqrt{2}$ | B. | 液體的折射率為$\frac{\sqrt{2}}{2}$ | ||
C. | 整個水池表面都有光射出 | D. | 液體表面透光區(qū)域的面積為πH2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 碰撞后的碎片若受到大氣層的阻力作用,軌道半徑將變小,則有可能與國際空間站相碰撞 | |
B. | 在碰撞軌道上運(yùn)行的衛(wèi)星的周期比國際空間站的周期小 | |
C. | 發(fā)射一顆到碰撞軌道運(yùn)行的衛(wèi)星,則發(fā)射速度要大于7.9km/s | |
D. | 在同步軌道上,若后面的衛(wèi)星一但加速,將有可能與前面的衛(wèi)星相碰撞 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大小為$\frac{{F}_{1}{-F}_{2}}{2}$ | B. | 大小為$\frac{{F}_{1}{+F}_{2}}{2}$ | C. | 方向水平向左 | D. | 方向水平向右 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 張角θ≤60° | |
B. | 張角θ越大,衛(wèi)星運(yùn)行的線速度越小 | |
C. | 張角θ越大,每顆衛(wèi)星的信號覆蓋地球的表面積越大 | |
D. | 若地球半徑為R,則衛(wèi)星離底面的高度為R($\frac{1}{sinθ}$-1) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 外力F是恒力 | |
B. | 桌面對框架的水平作用力先變小后變大 | |
C. | 正方形框架的發(fā)熱功率先變小后變大 | |
D. | 金屬桿ab產(chǎn)生的總熱量小于外力F所做總功的一半 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com