分析 求物體的加速度可以使用圖象法,也可以使用逐差法;使用受力分析求出物體的摩擦力,然后再求摩擦因數(shù).
解答 解:使用逐差法求加速度:a=$\frac{{x}_{CE}-{x}_{AC}}{4{T}^{2}}=\frac{0.2806-0.1401-0.1401}{4×0.{1}^{2}}$m/s2=1.00m/s2
對滑塊有牛頓第二定律可知F-mg=ma
解得F=1.8N
對整體進行受力分析,得:2mg-μMg=(M+m)a
代入數(shù)據(jù),求得:μ=0.35
故答案為:1.00,1.8 0.35
點評 該實驗中,首先考查了紙帶上數(shù)據(jù)的處理,然后才是摩擦因數(shù)的計算.要注意逐差法是求解加速度的最佳方法.屬于中檔題目
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0~1s內(nèi)的加速度是2m/s2 | |
B. | 1~2s內(nèi)的位移大小是2m | |
C. | 0~1s內(nèi)的加速度大于2~4s內(nèi)的加速度 | |
D. | 0~1s內(nèi)的運動方向與2~4s內(nèi)的運動方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個周期內(nèi)振動形式在介質中傳播的距離 | |
B. | 一個周期內(nèi)介質中的質點通過的路程 | |
C. | 振動相位總相同的兩個質點間的距離 | |
D. | 橫波的兩個波峰之間的距離 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果合力的方向與速度方向相同,則物體速度增大而方向不變 | |
B. | 如果合力的方向與速度方向所成角度為銳角,則物體速度增大且方向改變 | |
C. | 如果合力的方向與速度方向始終垂直,則物體速度大小不變且方向不變 | |
D. | 如果合力的方向與速度方向相反,則物體速度減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體沿直線運動,通過的路程等于位移的大小 | |
B. | 物體通過一段路程,位移一定不為零 | |
C. | 質點是一個理想化模型,實際上并不存在.所以,引入這個概念沒有多大意義 | |
D. | 如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關或次要因素時,即可把物體看做質點 |
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