6.某質(zhì)點(diǎn)從x、y直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)出發(fā),在第1s內(nèi)向x正方向運(yùn)動(dòng)6m,在第2s內(nèi)向y正方向運(yùn)動(dòng)8m.求:
(1)質(zhì)點(diǎn)在這2s內(nèi)的位移大小和方向;
(2)質(zhì)點(diǎn)在這2s內(nèi)的平均速度大。

分析 (1)位移是矢量,是由起點(diǎn)指向終點(diǎn)的有向線段,位移與物體運(yùn)動(dòng)路徑無(wú)關(guān);
(2)平均速度為位移與時(shí)間的比值.

解答 解:(1)位移大小為兩點(diǎn)的連線,即為x=$\sqrt{{6}^{2}+8}$=10m
方向?yàn)椋簍anθ=$\frac{y}{x}$=$\frac{8}{6}$=$\frac{4}{3}$,θ=53°,與x軸正方向的夾角為53°
(2)平均速度為v=$\frac{x}{t}$=$\frac{10}{2}$=5m/s
答:(1)質(zhì)點(diǎn)在這2s內(nèi)的位移大小為10m和方向與x軸正方向成53°;
(2)質(zhì)點(diǎn)在這2s內(nèi)的平均速度大小為5m/s.

點(diǎn)評(píng) 解題關(guān)鍵是掌握位移是矢量,大小與始末位置有關(guān),與路徑無(wú)關(guān);平均速度為位移與時(shí)間的比值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,A、B兩球分別套在兩光滑無(wú)限長(zhǎng)的水平直桿上,兩球通過(guò)一輕繩繞過(guò)一定滑輪(軸心固定不動(dòng))相連,某時(shí)刻連接兩球的輕繩與水平方向的夾角分別為α、β,A球向左的速度為v,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.此時(shí)B球的速度為$\frac{cosα}{cosβ}$v
B.此時(shí)B球的速度為$\frac{cosβ}{cosα}$v
C.當(dāng)β增大到等于90°時(shí),B球的速度達(dá)到最大,A球的速度為0
D.在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,B球的速度一直增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖當(dāng)磁鐵或線圈運(yùn)動(dòng)時(shí),流過(guò)電阻的電流是由A經(jīng)R到B,則可能發(fā)生的是 ( 。
A.磁鐵向下運(yùn)動(dòng)B.磁鐵向上運(yùn)動(dòng)
C.線圈向上運(yùn)動(dòng)D.線圈、磁鐵都向下運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體的位移與時(shí)間的關(guān)系式是s=-t2+6t,經(jīng)過(guò)2或4s,它的速率為2m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.一物體的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系為v=5-2t,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體的初速度為5 m/sB.物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.物體每秒的速度變化量為-2 m/sD.經(jīng)過(guò)3 s物體的速度為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng),其s-t關(guān)系如圖1所示,質(zhì)點(diǎn)在0-20s內(nèi)的平均速度大小為0.8 m/s質(zhì)點(diǎn)在10 s和14 s時(shí)的瞬時(shí)速度等于它在6-20s內(nèi)的平均速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.以下的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指時(shí)間間隔的是( 。
A.從北京開往廣州的火車預(yù)計(jì)10時(shí)到站
B.1997年7月1日零時(shí)中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)
C.某人百米跑的成績(jī)是13s
D.中央電視臺(tái)每晚的新聞聯(lián)播節(jié)目19時(shí)開播

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.氣墊導(dǎo)軌工作時(shí),空氣從導(dǎo)軌表面的小孔噴出,在導(dǎo)軌表面和滑塊內(nèi)表面之間形成一層薄薄的空氣層,使滑塊不與導(dǎo)軌表面直接接觸,大大減小了滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力.為了驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,在水平氣墊導(dǎo)軌上放置兩個(gè)質(zhì)量均為a的滑塊,每個(gè)滑塊的一端分別與穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,兩個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率均為b.氣墊導(dǎo)軌正常工作后,接通兩個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,并讓兩滑塊以不同的速度相向運(yùn)動(dòng),兩滑塊相碰后粘在一起繼續(xù)運(yùn)動(dòng).圖2為某次實(shí)驗(yàn)打出的點(diǎn)跡清晰的紙帶的一部分,在紙帶上以同間距的6個(gè)連續(xù)點(diǎn)為一段劃分紙帶,用刻度尺分別量出其長(zhǎng)度x1、x2和x3.若題中各物理量的單位均為國(guó)際單位,那么,碰撞前兩滑塊的動(dòng)量大小分別為0.2abx1、0.2abx3,兩滑塊的總動(dòng)量大小為0.2ab(x1-x3);碰撞后兩滑塊的總動(dòng)量大小為0.4abs2.重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),多做幾次.若碰撞前、后兩滑塊的總動(dòng)量在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等,則動(dòng)量守恒定律得到驗(yàn)證.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究“滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)”.他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖甲所示的裝置.該小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:用天平稱量出滑塊的質(zhì)量為M=400g,將滑塊放在水平桌面上并連接紙帶,用細(xì)線通過(guò)滑輪掛上兩個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼質(zhì)量為100g),調(diào)整滑輪高度使拉滑塊的細(xì)線與桌面平行,讓鉤碼拉動(dòng)滑塊由靜止開始加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況.選取的實(shí)驗(yàn)紙帶記錄如圖乙所示.圖中A、B、C、D、E均為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔均為0.1s,則物體運(yùn)動(dòng)的加速度為1.00m/s2,細(xì)線對(duì)滑塊的拉力大小為1.8N,滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.35(重力加速度為g=10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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