右圖中,AB、AC兩光滑斜面互相垂直,AC與水平面成30°.若把球O的重力按照其作用效果分解,則兩個(gè)分力的大小分別為(  )

A.12G,32G      B.33G,3G

C.23G,22G      D.22G,32G

 


[解析] 對(duì)球所受重力進(jìn)行分解如圖所示,由幾何關(guān)系得

F1=Gcos30°=32G,

F2=Gsin30°=12G.

[答案] A


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


假設(shè)飛機(jī)的起飛過(guò)程是從靜止出發(fā),在直跑道上勻加速前進(jìn),當(dāng)達(dá)到一定速度時(shí)離地.已知某飛機(jī)加速前進(jìn)的距離為1600 m,所用的時(shí)間為40 s,則該飛機(jī)起飛時(shí)的加速度是________m/s2,離地時(shí)的速度是________m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在水平臺(tái)上放一物體,物體與平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用一水平推力F把物體推向臺(tái)邊,如圖所示,物體在臺(tái)邊翻倒以前的過(guò)程中,臺(tái)面對(duì)物體的摩擦力(  )

A.逐漸減小到零       B.保持不變

C.先增大后不變     D.先增大后減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)人用雙手抓住單杠把自己吊起來(lái),靜止在空中,如右圖所示,在下列四種情況下,兩臂用力最小的是(  )

A.當(dāng)他兩臂平行時(shí)

B.當(dāng)他兩臂成60°夾角時(shí)

C.當(dāng)他兩臂成90°夾角時(shí)

D.當(dāng)他兩臂成120°夾角時(shí)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


三段不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩OA、OB、OC能承受的拉力相同,它們共同懸掛一個(gè)重物,如下圖所示.其中OB是水平的,A端、B端固定.若逐漸增加C端所掛物體的質(zhì)量,則最先斷的繩是(  )

A.必定是OA     B.必定是OB

C.必定是OC     D.可能是OB,也可能是OC

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


理想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究中的一種重要方法,它把可靠的事實(shí)和合理的推論結(jié)合起來(lái),可以深刻地揭示自然規(guī)律.關(guān)于伽利略的理想實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是(  )

A.只要接觸面相當(dāng)光滑,物體在水平面上就能勻速運(yùn)動(dòng)下去

B.這個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)際上是永遠(yuǎn)無(wú)法做到的

C.利用氣墊導(dǎo)軌,就能使實(shí)驗(yàn)成功

D.雖然是想象中的實(shí)驗(yàn),但它是建立在可靠的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一個(gè)劈形物體A,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面水平,在上表面上放一光滑的小球B,劈形物體從靜止開(kāi)始釋放,則小球在碰到斜面前的運(yùn)動(dòng)軌跡是(  )

A.沿斜面向下的直線

B.豎直向下的直線

C.無(wú)規(guī)則的曲線

D.拋物線

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


靜止在光滑水平面上的木塊,受到一個(gè)水平向右且逐漸減小的力的作用,在這個(gè)過(guò)程中,木塊的運(yùn)動(dòng)情況是(  )

A.速度逐漸減小的變加速運(yùn)動(dòng)

B.在力減小到0以前,速度逐漸增大的變加速運(yùn)動(dòng)

C.力減小為0時(shí),速度也減小為0

D.力減小為0時(shí),速度達(dá)到最大值

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)外殼質(zhì)量為m0,彈簧及掛鉤的質(zhì)量忽略不計(jì),掛鉤吊著一質(zhì)量為m的重物.現(xiàn)用一豎直向上的外力F拉著彈簧測(cè)力計(jì),使其向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為(  )

 A.mg B.F

C.mm+m0F  D.m0m+m0F

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案