A. | A和B均受三個(gè)力作用而平衡 | B. | 推力F的大小恒定不變 | ||
C. | A對(duì)B的壓力越來(lái)越小 | D. | B對(duì)桌面的壓力越來(lái)越大 |
分析 先以小球A和B為研究對(duì)象,分析受力情況,根據(jù)平衡條件,運(yùn)用圖解法得到墊塊B對(duì)球的彈力和豎直墻壁對(duì)球的彈力如何變化;再對(duì)整體研究,分析推力F和地面的支持力如何變化;最后根據(jù)牛頓第三定律得到B對(duì)桌面的壓力情況.
解答 解:A、先以小球A為研究對(duì)象,分析受力情況:重力、墻的彈力和斜面的支持力三個(gè)力;
而B受到重力、A的壓力、地面的支持力和推力F四個(gè)力;故A錯(cuò)誤;
C、當(dāng)墊塊B向左移動(dòng)時(shí),B對(duì)A的支持力和墻對(duì)A的支持力方向均不變,根據(jù)平衡條件得知,這兩個(gè)力大小保持不變.則A對(duì)B的壓力也保持不變;故C錯(cuò)誤;
BD、對(duì)整體分析受力如圖所示,由平衡條件得知,F(xiàn)=N1,墻對(duì)A的支持力N1不變,則推力F不變;
地面對(duì)整體的支持力N=G總,保持不變.則B對(duì)地面的壓力不變.故B正確,D錯(cuò)誤;
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題首先要對(duì)小球受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件分析小球受力情況,再運(yùn)用整體法研究地面的支持力和推力如何變化.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 桌面對(duì)物體的支持力的大小等于物體的重力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力 | |
B. | 物體所受的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)作用力與反作用力 | |
C. | 物體對(duì)桌面的壓力等于物體的重力,這兩個(gè)力是同一種性質(zhì)的力 | |
D. | 物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力都是由于物體發(fā)生形變產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的功率為5.0W | B. | 充電器輸出的電功率為5.0W | ||
C. | 鋰電池消耗的熱功率為0.5W | D. | 鋰電池消耗的熱功率為50W |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 分子運(yùn)動(dòng)的平均速度可能為零,瞬時(shí)速度不可能為零 | |
B. | 液體與大氣相接觸,表面層內(nèi)分子所受其他分子的作用表現(xiàn)為相互吸引 | |
C. | 一定量理想氣體發(fā)生絕熱膨脹時(shí),其內(nèi)能不變 | |
D. | 導(dǎo)熱性能各向同性的固體,可能是單晶體 | |
E. | 隨著分子間距增大,分子間引力和斥力均減小,分子勢(shì)能不一定減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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