A. | 球A對豎直墻壁的壓力大小為$\frac{1}{2}$mg | B. | 彈簧對球A的彈力大于對球B的彈力 | ||
C. | 繩OB的拉力大小等于mg | D. | 球A對地面的壓力不可能為零 |
分析 先對B球受力分析,受重力、支持力和拉力,根據(jù)平衡條件得到支持力和拉力;再對A球受力分析,受重力、彈簧的壓力,墻壁的支持力、細線的拉力、地面的支持力,根據(jù)平衡條件列式分析.
解答 解:C、對B球受力分析,受重力、支持力和拉力,如圖;
由于三個力夾角均為120度,故彈簧的支持力和繩子OB的拉力都等于重力mg,故C正確;
A、對A球受力分析,受重力、彈簧的壓力,墻壁的向右的支持力、細線的拉力、地面的支持力,(其中地面的支持力和拉力可能只有一個),在水平方向:
${F}_{豎直墻壁}={T}_{B}sin60°=\frac{\sqrt{3}}{2}mg$
故A錯誤;
B、彈簧靜止,合力為零,故兩個球?qū)椈傻膹椓Φ却、反向、共線,故彈簧對球A的彈力等于對球B的彈力,故B錯誤;
D、根據(jù)平衡條件,繩OA對球A的拉力和地面的支持力的合力大小等于彈簧推力的豎直分力和重力之和,故
N+T=mg+Fsin30°
故T≤1.5mg,0≤N≤1.5mg.可知地面對A的支持力可能等于0,根據(jù)牛頓第三定律,球A對地面的壓力可能為零.故D錯誤;
故選:C
點評 該題考查共點力作用下物體的平衡,解答本題關(guān)鍵是先后對兩個小球受力分析,然后根據(jù)平衡條件列式分析求解.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 原子處在具有一定能量的定態(tài)中,雖然電子做圓周運動,但不向外輻射能量 | |
B. | 原子的不同能量狀態(tài)與電子沿不同的圓軌道繞核運動相對應(yīng),而電子的可能軌道分布是不連續(xù)的 | |
C. | 電子從一個軌道躍遷到另一個軌道時,輻射(或吸收)一定頻率的光子 | |
D. | 電子躍遷時輻射的光子的頻率等于電子繞核做圓周運動的頻率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光子的能量和光子的頻率成正比 | |
B. | 在玻爾模型中,電子的軌道半徑可連續(xù)變化 | |
C. | 光電效應(yīng)中逸出的光電子最大初動能與所照射光的光強成正比 | |
D. | β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 理想氣體的體積增大,分子勢能也隨之增大 | |
B. | 布朗運動是液體分子對懸浮固體顆粒的碰撞作用不平衡造成的 | |
C. | 氣體壓強本質(zhì)上就是大量氣體分子作用在器壁單位面積上的平均作用力 | |
D. | 物體溫度升高,表示物體重所有分子的動能都增大 | |
E. | 1mol任何物質(zhì)所含有的粒子數(shù)都相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1s時處于失重狀態(tài) | B. | 0~4s內(nèi)和 4~8s內(nèi)的位移相同 | ||
C. | 2s時速度方向改變 | D. | 2s~6s內(nèi)的加速度恒定不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “飛行試驗器”的質(zhì)量和月球的半徑 | |
B. | 月球的半徑和“飛行試驗器”繞月球運動的周期 | |
C. | “飛行試驗器”繞月球運動的周期和繞月軌道半徑 | |
D. | “飛行試驗器”的質(zhì)量、月球的半徑和“飛行試驗器”繞月球運動的周期 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體隨傳送帶勻速斜向上運動時與隨傳送帶勻速斜向下運動時所受的摩擦力方向相反 | |
B. | 物體隨傳送帶以加速度a斜向上加速運動時,傳送帶對它的摩擦力大小為mgsinθ+ma | |
C. | 不管物體隨傳送帶怎樣運動,傳送帶對物體一定有摩擦力 | |
D. | 物體隨傳送帶斜向下作加速運動時,傳送帶對物體的摩擦力可能沿斜向下方向 |
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