【題目】嚴(yán)復(fù)評(píng)論道：“自其例出，而后天學(xué)明、人事利者也。”這直接揭示了牛頓力學(xué)體系

A．緩和了神學(xué)和科學(xué)的矛盾

B．促成人們對(duì)自然認(rèn)識(shí)的飛躍

C．導(dǎo)致啟蒙運(yùn)動(dòng)在英國(guó)首先興起

D．為工業(yè)革命的發(fā)生提供科學(xué)原理

【答案】B

【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識(shí)，給予歷史事物正確認(rèn)知和準(zhǔn)確判斷的能力。根據(jù)題干材料關(guān)鍵信息“后天學(xué)明、人事利者”，本題考查牛頓力學(xué)體系的影響相關(guān)內(nèi)容。據(jù)此，分析、判斷選項(xiàng)，可知：AC兩項(xiàng)屬于無關(guān)項(xiàng)；D項(xiàng)表述本身不符合史實(shí)，排除。B項(xiàng)表述客觀，符合題意，正確。本題正確答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 相對(duì)論與量子力學(xué)的出現(xiàn)，表示經(jīng)典力學(xué)已失去意義

B. 對(duì)于宏觀物體的高速運(yùn)動(dòng)問題，經(jīng)典力學(xué)仍能適用

C. 牛頓運(yùn)動(dòng)定律可以解決自然中所有的問題

D. 相對(duì)論的創(chuàng)始人是愛因斯坦

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如果認(rèn)為行星繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，那么下列說法中正確的是 ( )

A. 行星受到太陽(yáng)的萬有引力，萬有引力提供行星圓周運(yùn)動(dòng)的向心力

B. 行星受到太陽(yáng)的萬有引力，行星運(yùn)動(dòng)不需要向心力

C. 行星同時(shí)受到太陽(yáng)的萬有引力和向心力

D. 行星受到太陽(yáng)的萬有引力與它運(yùn)行的向心力不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下述幾個(gè)物理過程中,物體機(jī)械能守恒的是( )

A. 物體沿粗糙曲面下滑的過程. B. 跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落的過程.

C. 物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的過程. D. 鐵球在泥漿中下沉的過程.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1904年，法國(guó)科學(xué)家彭加勒曾說:“我們將要建造一種全新的力學(xué)，我們已經(jīng)成功地瞥見它了。原來比較簡(jiǎn)單的力學(xué)依然保持為一級(jí)近似，因?yàn)樗鼘?duì)不太大的速度還是正確的，以致在新力學(xué)中還能夠發(fā)現(xiàn)舊力學(xué)。”其觀點(diǎn)可用于說明

A. 牛頓力學(xué)在物理學(xué)領(lǐng)域失去作用

B. 牛頓力學(xué)推動(dòng)了相對(duì)論的發(fā)現(xiàn)

C. 相對(duì)論是最完美科學(xué)的力學(xué)體系

D. “新力學(xué)”是對(duì)牛頓力學(xué)的改造

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于地球和太陽(yáng)，下列說法中正確的是（ ）

A. 地球?qū)μ?yáng)的引力比太陽(yáng)對(duì)地球的引力小得多

B. 地球圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的向心力來源于太陽(yáng)對(duì)地球的萬有引力

C. 太陽(yáng)對(duì)地球的作用力有引力和向心力

D. 在地球?qū)μ?yáng)的引力作用下，太陽(yáng)繞地球運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說：“在‘光榮革命’到來之前，一個(gè)偉大的人發(fā)現(xiàn)了解釋自然現(xiàn)象的鑰匙。”材料中的“鑰匙”是指

A．伽利略開創(chuàng)了近代科學(xué)

B．牛頓構(gòu)建了經(jīng)典力學(xué)體系

C．達(dá)爾文創(chuàng)立了生物進(jìn)化論

D．普朗克提出了量子假說

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近代以來，西方的思想和科技領(lǐng)域經(jīng)歷了巨大的發(fā)展變化，涌現(xiàn)出許多時(shí)代巨人。其歷史地位搭配正確的是

A. 莎士比亞——文藝復(fù)興的先驅(qū)

B. 孟德斯鳩——資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家學(xué)說和法學(xué)理論的奠基者

C. 伏爾泰——啟蒙運(yùn)動(dòng)中最激進(jìn)的思想家

D. 牛頓——近代物理學(xué)的革命者

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】英國(guó)哲學(xué)家培根的“知識(shí)就是力量”，法國(guó)哲學(xué)家笛卡兒的“我思故我在”，牛頓的“萬有引力定律”，伽利略的“加速度定律”，美國(guó)的《獨(dú)立宣言》等，這些看似不同領(lǐng)域的思想成就，其背后卻有一個(gè)共同的信念，此信念是指相信

A. 上帝是一切事物的根源

B. 自然界和人類社會(huì)均蘊(yùn)含著通則

C. 科學(xué)能夠帶給人類幸福

D. 知識(shí)是改善人類生活的主要工具

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同步練習(xí)冊(cè)答案