如圖所示，兩個小孩共同提一桶水維持同一高度勻速前進，則有

A．水桶受到的重力對水桶做功的功率不為0
B．手臂對水桶的作用力的大小之和等于水桶和水的總重力
C．兩個小孩手臂對水桶的合力一定是豎直向上
D．手臂對水桶的作用力一定小于水桶和水的總重力

C

解析試題分析：水桶重力方向豎直向下，速度方向沿水平方向，兩者垂直，所以重力對水桶不做功，即功率為零，A錯誤，由于水桶和水勻速運動，所以合力為零，即手臂對水桶的作用力的矢量和等于水桶和水的總重力，即兩個小孩手臂對水桶的合力一定是豎直向上，C正確，BD錯誤；
考點：考查了共點力平衡以及力的合成

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

兩個物體A和B，質量分別為2m和m，用跨過定滑輪的輕繩相連，A靜止于水平地面上，如圖所示，θ=300，不計摩擦，則以下說法正確的是（   ）

A．繩上拉力大小為mg
B．物體A對地面的壓力大小為
C．物體A對地面的摩擦力大小為
D．地面對物體A的摩擦力方向向右

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲，手提電腦散熱底座一般設置有四個卡位用來調節(jié)角度。某同學將電腦放在散熱底座上，為了獲得更好的舒適度，由原卡位1調至卡位4（如圖乙），電腦始終處于靜止狀態(tài)，則

A．電腦受到的支持力變小 
B．電腦受到的摩擦力變大 
C．散熱底座對電腦作用力的合力不變 
D．電腦受到的支持力與摩擦力的大小之和等于其重力 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一個輕質光滑的滑輪(半徑很小)跨在輕繩ABC上，滑輪下掛一個重為G的物體．今在滑輪上加一個水平拉力F，使其向右平移到繩BC部分處于豎直、AB部分與天花板的夾角為60°的靜止狀態(tài)，則此時水平拉力F的大小為

A．(2－)G B．(2＋)G
C．(－1)G D．(＋1)G

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一質量均勻木塊在水平恒力F1的作用下，在水平面上做勻速直線運動。當對該木塊另外施加一傾斜向下與F1在同一豎直平面內的恒定推力F2時，如圖所示，則對該木塊以后運動情景的描述不正確的是（   ）

A．木塊可能繼續(xù)做勻速直線運動 
B．木塊的運動可能變?yōu)閯蚣铀僦本�運動 
C．木塊所受到的合力可能越來越小，最后變?yōu)榱?nbsp;
D．木塊的運動可能變?yōu)閯驕p速直線運動，直至靜止 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖三根相同的繩子末端連接于O點，A、B端固定，C端受一水平力F，當F逐漸增大時，最先斷的繩子是：

A. OA繩      B.O B繩          C.OC繩              D. 三繩同時斷

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B兩物體用一根跨過定滑輪的細繩相連，置于固定斜面體的兩個斜面上的相同高度處，且都處于靜止狀態(tài)，兩斜面的傾角分別為α和β，若不計摩擦，剪斷細繩后，下列關于兩物體說法中正確的是

A. 兩物體著地時的速度一定相同
B. 兩物體著地時的動能一定相同
C. 兩物體著地時的機械能一定相同
D. 兩物體著地時所受重力的功率一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖（1）所示，斜拉橋的塔柱兩側有許多鋼索，它們的一端都系在塔柱上．對于每組對稱鋼索，它們的上端可以看成系在一起，即兩根鋼索對塔柱的拉力F1、F2作用在同一點．它們合起來對塔柱的作用效果應該讓塔柱好像受到一個豎直向下的力F一樣，如圖（2）所示．這樣，塔柱便能穩(wěn)固地佇立在橋墩上，不會因鋼索的牽拉而發(fā)生傾斜，甚至倒下．如果斜拉橋塔柱兩側的鋼索不能呈對稱分布如圖（3）所示，要保持塔柱所受的合力豎直向下，那么鋼索AC、AB的拉力FAC、FAB應滿足

A．       B．
C．   D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一個物體受到1N、2N、3N、4N四個力作用而處于平衡.現(xiàn)保持1N、3N、4N三個力的方向和大小不變，而將2N的力繞O點旋轉，此時作用在物體上的合力大小為（    ）

A． B． C． D．

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同步練習冊答案