如圖所示,A、B兩物體用一根跨過定滑輪的細(xì)繩相連,置于固定斜面體的兩個斜面上的相同高度處,且都處于靜止?fàn)顟B(tài),兩斜面的傾角分別為α和β,若不計摩擦,剪斷細(xì)繩后,下列關(guān)于兩物體說法中正確的是
A. 兩物體著地時的速度一定相同
B. 兩物體著地時的動能一定相同
C. 兩物體著地時的機械能一定相同
D. 兩物體著地時所受重力的功率一定相同
D
解析試題分析:兩物體均處于平衡狀態(tài),受力分析如圖所示;
繩子對AB的拉力大小相等,對A有:; 對B有:,則有:,繩子剪斷后,兩物體做勻加速運動,只受重力和支持力,支持力不做功,所以下落過程中機械能守恒.由于落地高度相同,故落地時的速度大小相等,而兩速度在豎直方向上的分量之比:,瞬時功率P=mgv豎;所以兩物體著地時所受重力的功率一定相同,故A正確.
B、下落過程中機械能守恒,由于落地高度相同,故落地時的速度大小相等,方向不同,所以兩物體著地時的速度不一定相同,故B錯誤.
C、兩物體質(zhì)量不一定相等,落地時的速度大小相等,所以兩物體著地時的動能不一定相同,故C錯誤.
D、繩子剪斷瞬間,兩物體動能都為零,兩物體質(zhì)量不一定相等,重力勢能不等,下落過程中機械能守恒,所以兩物體著地時的機械能不一定相同,故D錯誤.故選A.
考點:力的合成和分解;機械能守恒定律。
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,已知帶電小球A、B的電荷量分別為QA、QB,OA=OB,都用長L的絕緣絲線懸掛在絕緣墻角O點處。靜止時A、B相距為d。為使平衡時AB間距離變?yōu)?d,可采用以下哪些方法
A.將小球B的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼陌朔种?nbsp;
B.將小球B的質(zhì)量增加到原來的8倍
C.將小球A、B的電荷量都增為原來的二倍,同時將小球B的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?br />D.將小球A、B的電荷量都減小到原來的一半,同時將小球B的質(zhì)量增加到原來的2倍
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊A受到與水平方向成θ角斜向上方的拉力F作用,向右做勻速直線運動,則滑塊受到的拉力與摩擦力的合力的大小和方向是( )
A.Fsin θ | B.mg-Fsin θ |
C.豎直向上 | D.向上偏右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩個小孩共同提一桶水維持同一高度勻速前進(jìn),則有
A.水桶受到的重力對水桶做功的功率不為0 |
B.手臂對水桶的作用力的大小之和等于水桶和水的總重力 |
C.兩個小孩手臂對水桶的合力一定是豎直向上 |
D.手臂對水桶的作用力一定小于水桶和水的總重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
圖甲為雜技表演的安全網(wǎng)示意圖,網(wǎng)繩的結(jié)構(gòu)為正方格形,o、a、b、c、d…,為網(wǎng)繩的結(jié)點,安全網(wǎng)水平張緊后,若質(zhì)量為m的運動員從高處落下,并恰好落在o點上,該處下凹至最低點時,網(wǎng)繩doe,bog均呈120o向上的張角,如圖乙所示,此時o點受到的向下的沖擊力大小為F,則這時o點周圍每根網(wǎng)繩承受的力的大小為( )
A.F | B. | C.F+mg | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一個質(zhì)量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上,一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點,另一端系在滑塊上,彈簧與豎直方向的夾角為30°,則( )
A.滑塊可能受到三個力作用 |
B.彈簧一定處于壓縮狀態(tài) |
C.斜面對滑塊的支持力大小可能為零 |
D.斜面對滑塊的摩擦力大小可能等于mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,加裝“保護(hù)器”的飛機在空中發(fā)生事故失去動力時,上方的降落傘就會自動彈出。已知一根傘繩能承重2000N,傘展開后傘繩與豎直方向的夾角為37°,飛機的質(zhì)量約為8噸。忽略其他因素,僅考慮當(dāng)飛機處于平衡時,降落傘的傘繩至少所需的根數(shù)最接近于( )
(圖中只畫出了2根傘繩,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
A.25 | B.50 | C.75 | D.100 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一物體沿傾角為α的斜面下滑時, 恰好做勻速直線運動, 若物體以某一初速度沖上斜面, 則上滑時物體加速度大小為
A.gsinα | B.gtanα | C.2gsinα | D.2gtanα |
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