A. | 直線PC為等勢線 | |
B. | 直線AD為電場線 | |
C. | 若將該粒子從B點移動到A點,電場力做功WBA=1.6×10-8J | |
D. | 若將該粒子從P點移動到C點,電場力做功為WPC=2.4×10-8J |
分析 帶電粒子從P點移動到A點,還是從P點移動到B點,電場力都做正功,P到AB間都有電勢差,粒子在電場中做功等于WBA=WBP+WPA即可判斷兩點間電場力做功.
解答 解:A、一個帶電粒子從P點移動到A點,還是從P點移動到B點,電場力都做正功,P到AB間都有電勢差,故直線PC為不可能等勢線,故A錯誤;
B、粒子從P點移動到B點,電場力做功WPB=3.2×10-8J,D點為PB的中點,故粒子從D點移動到B點,電場力做功WDB=$\frac{1}{2}{W}_{PB}$=1.6×10-8J,粒子從A到B電場力做功為WAB=WAP+WPB=1.6×10-8J,故AD為等勢面,故B錯誤;
C、從B點移動到P點電場力做功WBP=-3.2×10-8J,故離子從B移到A電場力做功為WBA=WBP+WPA=-1.6×10-8J,故C錯誤;
D、C是AB的中點,故C點電勢為AB的中點電勢,故該粒子從P點移動到C點,電場力做功為WPC=$\frac{{W}_{PA}+{W}_{PB}}{2}$=2.4×10-8J,故D正確;
故選:D
點評 本題考查對勻強電場中兩點電勢差與兩點沿電場方向的距離成正比U=Ed與運用公式W=qU求解電場力做功的能力,常規(guī)題,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | q3在Ⅰ區(qū)域,可能受力向左,也可能受力向右 | |
B. | q3在Ⅱ區(qū)域,可能受力向左,也可能受力向右 | |
C. | q3在Ⅲ區(qū)域,可能受力向左,也可能受力向右 | |
D. | q3在Ⅰ、Ⅲ區(qū)域受力必定向左,在Ⅱ區(qū)域受力必定向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 環(huán)境溫度低于0℃時,PM2.5不再具有內(nèi)能 | |
B. | 無風霧霾中的PM2.5的運動屬于布朗運動 | |
C. | 無風霧霾中的PM2.5的運動是分子運動 | |
D. | PM2.5在空中受到的是非平衡力作用 | |
E. | PM2.5在空氣中會受到重力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓為研究行星繞太陽運動的向心加速度與半徑的關系提出了第二定律 | |
B. | 牛頓為研究太陽和行星間的引力與距離的關系提出了第二定律 | |
C. | 牛頓為研究行星對太陽的引力與太陽質量的關系提出了第三定律 | |
D. | 牛頓為研究太陽對行星的引力與行星質量的關系提出了第三定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若彈簧對A有拉力,則B對A-定無摩擦力作用 | |
B. | 若彈簧對A有拉力,則地面對B可能有摩擦力作用 | |
C. | 若彈簧對A有壓力,則A、B間動摩擦因數(shù)一定大于tanθ | |
D. | 若A、B間動摩擦因數(shù)小于tanθ.則彈簧一定處于伸長狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容器所帶電荷量一直增加 | B. | 電容器所帶電荷量先增加后減少 | ||
C. | 電源的總功率先減少后增加 | D. | 電壓表的讀數(shù)先減少后增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 方向一定沿斜面向上 | B. | 方向一定沿斜面向下 | ||
C. | 大小可能等于零 | D. | 大小一定不等于零 |
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