法拉第首先提出用電場(chǎng)線形象生動(dòng)地描繪電場(chǎng),右圖所示為點(diǎn)電荷a、b所形成電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布圖,以下說(shuō)法中正確的是(  。

A.a(chǎn)、b為異種電荷,a帶電量大于b帶電量

B.a(chǎn)、b為異種電荷,a帶電量小于b帶電量

C.a(chǎn)、b為同種電荷,a帶電量大于b帶電量

D.a(chǎn)、b為同種電荷,a帶電量小于b帶電量

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


水平桌面上一重200N的物體,與桌面間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為0.2,物體受到的最大靜摩擦力為42N,當(dāng)依次用15N、41N、45N的水平拉力拉此物體時(shí),物體受到的摩擦力大小依次為                  (      )

A、15N,40N,45N      

B、15N,40N,40N  

C、15N,41N,40N       

D、15N,41N,45N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


若該氣體的分子數(shù)為N,氣體在A狀態(tài)時(shí)的體積為V1,壓強(qiáng)為P1;在B狀態(tài)時(shí)壓強(qiáng)為P2。求氣體在B狀態(tài)時(shí)氣體分子間的距離

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的位移-時(shí)間圖象如圖所示,則( 。

A.乙開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),兩物體相距20m

B.在0~10s這段時(shí)間內(nèi),物體間的距離逐漸變大

C.在10s~25s這段時(shí)間內(nèi),物體間的距離逐漸變大

D.兩物體在10s時(shí)相距最遠(yuǎn),在25s時(shí)相遇

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


從斜面上某位置,每隔0.1 s釋放一個(gè)小球,在連續(xù)釋放幾個(gè)后,對(duì)在斜面上的小球拍下照片,如圖所示,測(cè)得sAB =15 cm,sBC =20 cm,試求

(1)小球的加速度.

(2)拍攝時(shí)B球的速度vB=?

(3)拍攝時(shí)sCD=?

(4)A球上面滾動(dòng)的小球還有幾個(gè)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖,帶箭頭的線表示某一電場(chǎng)的電場(chǎng)線。在電場(chǎng)力作用下,一帶電粒子(不計(jì)重力)經(jīng)A點(diǎn)飛向B點(diǎn),徑跡如圖中虛線所示,下列說(shuō)法正確的是(     )

A.粒子帶負(fù)電

B.粒子在A點(diǎn)加速度大

C.粒子在B點(diǎn)動(dòng)能大

D.A、B兩點(diǎn)相比,粒子在B點(diǎn)電勢(shì)能較小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在靜電場(chǎng)中的某一點(diǎn)A放一個(gè)試探電荷q = −1×10-10C,q 受到的電場(chǎng)力為1×10-8N,方向向左,則A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)的大小為      N/C、方向       ;如果從A點(diǎn)取走q,A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為        N/C。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)人乘坐電梯,電梯未啟動(dòng)時(shí),地板對(duì)人的支持力_______人所受的重力;當(dāng)電梯加速上升時(shí),地板對(duì)人的支持力________人所受的重力。(選填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


兩個(gè)用同種材料制成的均勻?qū)wAB,其質(zhì)量相同,當(dāng)它們接入電壓相同的電路時(shí),其電流之比IAIB=1∶4,則橫截面積之比SASB為(  )

A.1∶2    B.2∶1    C.1∶4        D.4∶1

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同步練習(xí)冊(cè)答案