下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是(  )

A.質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在,所以引入這個概念沒有多大意義

B.研究航天飛機(jī)相對地球的飛行周期時,繞地球飛行的航天飛機(jī)不能看作質(zhì)點

C.比較兩輛行駛中的車的快慢,能將車看作質(zhì)點

D.研究子彈射穿一張薄紙所需的時間,可以將子彈看作質(zhì)點

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


在《練習(xí)使用多用電表》的實驗中:

(1)用歐姆檔測量一定值電阻的阻值。機(jī)械調(diào)零、歐姆調(diào)零后,用“”檔測量,發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度極小,正確的判斷和做法是           

A..被測電阻值很大         B.被測電阻值很小

C.為了把電阻值測得更準(zhǔn)一些,應(yīng)換用“” 檔,重新歐姆調(diào)零后再測量

D.為了把電阻值測得更準(zhǔn)一些,應(yīng)換用“” 檔,重新歐姆調(diào)零后再測量

(2)右圖為—正在測量中的多用電表表盤。

(a)如果是用×100W擋測量電阻,則讀數(shù)為        W。

(b)如果是用直流5mA擋測量電流,則讀數(shù)為 __       mA。

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列關(guān)于點電荷的說法中,正確的是(  )

A.把質(zhì)子或電子叫元電荷

B.電子帶有最小的負(fù)電荷,其電量的絕對值叫元電荷

C.當(dāng)兩個帶電體的大小遠(yuǎn)小于它們之間的距離時,可將這兩個帶電體看成點電荷

D.只有電荷量很小的帶電體才能看成是點電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:


在如圖6所示電路中,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P 向下滑動時,四個理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化,電表的示數(shù)分別用I、U1、U2U3表示,各電表示數(shù)變化量的大小分別用ΔI、ΔU1、ΔU2和ΔU3表示。下列判斷正確的是

A.|ΔU1|+|ΔU2|<|ΔU3 |

B.|ΔU1|+|ΔU2| =|ΔU3 |

C.||不變,變小

D.||變大,不變

 


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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖12所示,MNPQ為有界的豎直向下的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度為E,ACB為光滑固定的半圓形軌道,圓軌道半徑為R,A、B為圓水平直徑的兩個端點,ACB為圓弧。一個質(zhì)量為m、電荷量為-q的帶電小球,從A點正上方高為H處由靜止釋放,并從A點沿切線進(jìn)入半圓軌道。不計空氣阻力及一切能量損失,關(guān)于帶電小球的運動情況,下列說法正確的是

A.小球一定能從B點離開軌道

B.小球在AC部分可能做勻速圓周運動

C.小球再次到達(dá)C點的速度可能為零

D.當(dāng)小球從B點離開時,上升的高度一定等于H

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一同學(xué)沿一直線行走,現(xiàn)用頻閃照相記錄了他行走中9個位置的圖片,觀察圖片,能比較正確地反映該同學(xué)運動的速度與時間圖象的是(   )

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科目:高中物理 來源: 題型:


甲、乙兩物體相對于同一原點的x-t圖象如圖所示.由圖可知下列說法正確的是 (  )

A.甲做勻減速直線運動,乙做勻加速直線運動

B.計時開始時甲、乙不在同一地點

C.在t2時刻,甲、乙相遇

D.在t2時刻,甲、乙的速度大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖7所示,實線是勻強(qiáng)電場的電場線,虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡,a、b是軌跡上兩點,若帶電粒子在運動中只受電場力作用,

則由此圖可作出正確判斷的是(    。

A.帶電粒子帶正電荷    

B.帶電粒子帶負(fù)電荷
C.帶電粒子所受電場力的方向向右

D.帶電粒子做勻變速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:


將一個滿偏電流為5mA,內(nèi)阻為200Ω的電流計改裝成量程為10V的電壓表,應(yīng)該      聯(lián)(填“串”或“并”)一個阻值為       的電阻.

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同步練習(xí)冊答案