A. | 研究正在轉(zhuǎn)動的汽車輪胎 | |
B. | 表演精彩動作的芭蕾舞演員 | |
C. | 參加馬拉松賽跑的運(yùn)動員 | |
D. | 研究劉翔110米跨欄姿勢對運(yùn)動成績的影響時(shí) |
分析 當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時(shí),我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn),根據(jù)把物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件來判斷即可.
解答 解:A、研究汽車輪胎的運(yùn)動情況,各點(diǎn)的運(yùn)動情況不同,不能看成質(zhì)點(diǎn).故A錯誤.
B、研究表演的芭蕾舞演員,演員的大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點(diǎn).故B錯誤.
C、參加馬拉松賽跑的運(yùn)動員,大小和形狀可以忽略,可以看成質(zhì)點(diǎn).故C正確.
D、研究劉翔110米跨欄姿勢對運(yùn)動成績的影響時(shí),劉翔的大小和形狀不可以忽略,不能看成質(zhì)點(diǎn).故D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握物體能否看成質(zhì)點(diǎn)的條件,關(guān)鍵看物體的大小和形狀在研究的問題中能否忽略.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 體操運(yùn)動員在做單臂大回環(huán),該運(yùn)動員可以視為質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 當(dāng)研究一列火車全部通過橋所需的時(shí)間時(shí),可以把火車視為質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí),可以把地球看成質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 地面衛(wèi)星控制中心在對飛船進(jìn)行飛行姿態(tài)調(diào)整時(shí)可以將飛船看作質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2厘米 | B. | 4厘米 | C. | 0 | D. | 1厘米 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 變速運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動 | |
B. | 曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動 | |
C. | 速率不變的曲線運(yùn)動是勻速運(yùn)動 | |
D. | 曲線運(yùn)動中質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動狀態(tài)可能不發(fā)生變化 |
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