1.用如圖所示的方法可以研究不同人的反應(yīng)時(shí)間,設(shè)直尺從靜止開始自由下落到直尺被受測者抓住,直尺下落的豎直距離為h,受測者的反應(yīng)時(shí)間為t,則下列關(guān)于t和h的關(guān)系正確的是( 。
A.t∝hB.t∝$\frac{1}{h}$C.t∝h2D.t∝$\sqrt{h}$

分析 直尺做自由落體運(yùn)動(dòng),由位移公式可以求得t和h的關(guān)系

解答 解:由自由落體運(yùn)動(dòng)的位移h=$\frac{1}{2}$gt2 可得t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$,
即t∝$\sqrt{h}$,所以D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題是對自由落體運(yùn)動(dòng)的位移公式的直接考查,比較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.為測量木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),將木反傾斜,木塊以不同的初速度沿木板向上滑到最高點(diǎn)后再返回,用光電門測量木塊來回的速度,用刻度尺測量向上運(yùn)動(dòng)的最大距離,為確定木塊向上運(yùn)動(dòng)的最大高度,讓木塊推動(dòng)輕質(zhì)卡到最高點(diǎn),記錄這個(gè)位置,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1)本實(shí)驗(yàn)中,下列操作合理的是AC
A.遮光條的寬度應(yīng)盡量小些
B.實(shí)驗(yàn)前將輕質(zhì)卡置于光電門附近
C.為了實(shí)驗(yàn)成功,木塊的傾角必須大于某一值
D.光電門與輕質(zhì)卡最終位置間的距離即為木塊向上運(yùn)動(dòng)的最大距離
(2)用螺旋測微器測量遮光條的寬度,如圖乙所示讀數(shù)為3.700mm.
(3)改變木塊的初速度,測量出它向上運(yùn)動(dòng)的最大距離與木塊來回經(jīng)過光電門時(shí)速度的平方差,結(jié)果如下表所示,試在丙圖坐標(biāo)紙上作出△v2-x的圖象,經(jīng)測量木板傾角的余弦值為0.6,重力加速度取g=9.80m/s2,則木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.010(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
序號l2345
X/cm16.036.050.070.038.0
△v2/m2s-20.040.090.150.190.22
(4)由于輕質(zhì)卡的影響,使得測量的結(jié)果偏大(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.將兩個(gè)阻值不同的電阻R1、R2分別單獨(dú)與同一電源連接,如果在相同的時(shí)間內(nèi),R1、R2發(fā)出的熱量相同,則電源內(nèi)阻為( 。
A.$\frac{{R}_{1}+{R}_{2}}{2}$B.$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$C.$\frac{{R}_{1}+{R}_{2}}{{R}_{1}{R}_{2}}$D.$\sqrt{{R}_{1}{R}_{2}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示,在距水平地面高h(yuǎn)1=1.2m的光滑水平臺面上,一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小物塊壓縮彈簧后被鎖扣K鎖住,儲存了一定量的彈性勢能Ep.現(xiàn)打開鎖扣K,物塊與彈簧分離后將以一定的水平速度v1向右滑離平臺,并恰好從B點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入光滑豎直的圓弧軌道BC.已知B點(diǎn)距水平地面的高h(yuǎn)2=0.6m,圓弧軌道BC的圓心O與水平臺面等高,C點(diǎn)的切線水平,并與水平地面上長為L=2.8m的粗糙直軌道CD平滑連接,D處有一擋板.重力加速度g=10m/s2,空氣阻力忽略不計(jì).試求:
(1)小物塊由A到B的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.
(2)壓縮的彈簧在被鎖扣K鎖住時(shí)所儲存的彈性勢能Ep
(3)若要求小物塊能與擋板發(fā)生碰撞,求軌道CD與小物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)的最大值.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)周期為0.02s的計(jì)時(shí)器記錄小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零刻度線跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)對齊.由圖可以讀出三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、5跟0點(diǎn)的距離d1、d2、d3

(1)讀出距離:d1=1.20cm,d2=5.40 cm,d3=12.00 cm;
(2)計(jì)算小車通過計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”的瞬時(shí)速度v4=0.33 m/s;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)小車的加速度大小a=0.60 m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),其相鄰點(diǎn)間的距離如圖1所示,每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s.

(1)請依據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的一個(gè)重要推論:某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于這段時(shí)間中間時(shí)刻點(diǎn)的瞬時(shí)速度,由紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算打下B、C、D、E、F五個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度值,其中B點(diǎn)速度為0.4m/s,E點(diǎn)速度為0.64m/s.
(2)圖2所示的坐標(biāo)紙是以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)零點(diǎn),利用B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度,畫出的v-t圖線,根據(jù)該圖象求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度為0.8m/s2.(4分)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,繩子的一端固定在O點(diǎn),另一端拴一重物在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)( 。
A.轉(zhuǎn)速相同時(shí),繩長的容易斷B.周期相同時(shí),繩短的容易斷
C.線速度大小相等時(shí),繩短的容易斷D.線速度大小相等時(shí),繩長的容易斷

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.如圖所示,靜止在水平面上的物體,所受重力為200N,物體和水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力大。笙铝袃煞N情況中的摩擦力:
(1)給物體施加一個(gè)向左、大小為10N的水平拉力.
(2)給物體施加一個(gè)向左、大小為30N的水平拉力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于速度與加速度,下列說法中正確的( 。
A.物體加速度不為零,速度一定為零
B.加速度為零,物體的速度也可能變化
C.速度變化越快,加速度一定越大
D.加速度越小,速度一定越小

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同步練習(xí)冊答案