A. | 若升降機(jī)是靜止?fàn)顟B(tài),則AB桿對(duì)球的作用力大小為6N | |
B. | 若升降機(jī)是靜止?fàn)顟B(tài),則AB桿對(duì)球的作用力大小為8N | |
C. | 若升降機(jī)是加速上升,加速度大小5m/s2,則AB桿對(duì)球的作用力大小為6$\sqrt{5}$N | |
D. | 若升降機(jī)是減速上升,加速度大小5m/s2,則AB桿對(duì)球的作用力大小為6$\sqrt{5}$N |
分析 球受到重力、繩子拉力與桿的作用力,球靜止時(shí)處于平衡狀態(tài),應(yīng)用平衡條件求出桿的作用力;
球做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)用牛頓第二定律與力的合成方法求出桿的作用力.
解答 解:A、升降機(jī)是靜止的,球靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,桿的作用力大。篎=$\sqrt{{F}_{繩子}^{2}+(mg)^{2}}$=$\sqrt{{6}^{2}+(0.8×10)^{2}}$=10N,故AB錯(cuò)誤;
C、若升降機(jī)加速上升,對(duì)球,在豎直方向,由牛頓第二定律得:Fy-mg=ma,解得:Fy=12N,在水平方向,由平衡條件得:Fx=F繩子=6N,
桿對(duì)球的作用力大。篎=$\sqrt{{F}_{x}^{2}+{F}_{y}^{2}}$=6$\sqrt{5}$N,故C正確;
D、若升降機(jī)減速上升,對(duì)球,在豎直方向,由牛頓第二定律得:mg-Fy=ma,解得:Fy=4N,在水平方向,由平衡條件得:Fx=F繩子=6N,
桿對(duì)球的作用力大。篎=$\sqrt{{F}_{x}^{2}+{F}_{y}^{2}}$=2$\sqrt{13}$N,故D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了求桿的作用力大小,根據(jù)球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),應(yīng)用平衡條件與牛頓第二定律可以解題;解題時(shí)注意力的合成與分解的應(yīng)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “天宮一號(hào)”運(yùn)行的速度小于同步衛(wèi)星運(yùn)行的速度 | |
B. | “天宮一號(hào)”運(yùn)行的周期大于24h | |
C. | “天宮一號(hào)”運(yùn)行的速度小于赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的物體的速度 | |
D. | “天宮一號(hào)”的向心加速度大于赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的物體的向心加速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | t=2s和t=8.5s時(shí)人對(duì)地板的壓力相等 | |
B. | 0~2s內(nèi)人對(duì)地板的壓力先增大后減小 | |
C. | 4s~7s內(nèi)人對(duì)地板的壓力為零 | |
D. | t=4s時(shí)人回到出發(fā)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 球B的速度為$\sqrt{2gL}$ | B. | 球A的速度大小為$\sqrt{2gL}$ | ||
C. | 水平轉(zhuǎn)軸對(duì)桿的作用力為1.5mg | D. | 水平轉(zhuǎn)軸對(duì)桿的作用力為2.5mg |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率 | |
B. | 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度 | |
C. | 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度 | |
D. | 衛(wèi)星在軌道1上的周期大于它在軌道3上的周期 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | A點(diǎn)處的電流受到的安培力豎直向上 | |
B. | b、c兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度相同 | |
C. | a點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零 | |
D. | 若在a點(diǎn)放置一個(gè)靜止的點(diǎn)電荷,則該電荷受到的磁場(chǎng)力為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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