8.一人乘坐豎直運動的電梯,其運動的速度V隨時間t變化的圖線如圖所示,以豎直向上為v的正方向,則(  )
A.t=2s和t=8.5s時人對地板的壓力相等
B.0~2s內人對地板的壓力先增大后減小
C.4s~7s內人對地板的壓力為零
D.t=4s時人回到出發(fā)點

分析 在速度時間圖象中,圖象的斜率表示加速度,根據(jù)牛頓第二定律結合牛頓第三定律分析人對地板的壓力大小及變化情況,圖象與坐標軸圍成的面積表示位移.

解答 解:A、速度時間圖象的斜率表示加速度,根據(jù)圖象可知,t=2s和t=8.5s時,加速度都為零,人處于平衡狀態(tài),地板對人的支持力都等于人的重力,根據(jù)牛頓第三定律可知t=2s和t=8.5s時人對地板的壓力相等,故A正確;
B、0~2s內人向上運動,加速度先增大后減小,根據(jù)牛頓第二定律得:N-mg=ma,則地板對人的支持力先增大后減小,根據(jù)牛頓第三定律可知人對地板的壓力先增大后減小,故B正確;
C、4s~7s內人處于靜止狀態(tài),對地板的壓力等于人的重力,故C錯誤;
D、圖象與坐標軸圍成的面積表示位移,根據(jù)圖象可知,0-4s內位移為正,不為零,沒有回到出發(fā)點,故D錯誤.
故選:AB

點評 本題關鍵根據(jù)v-t得到運動情況,知道圖象的斜率表示加速度,圖象與坐標軸圍成的面積表示位移,同時結合牛頓第二定律和牛頓第三定律分析,難度適中.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.關于磁感線和電場線,下述說法正確的是( 。
A.磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出發(fā),到南極終止
B.磁感線和電場線都是一些互相平行的曲線
C.磁感線是閉合曲線,而靜電場的電場線不是閉合曲線
D.磁感線和電場線都只能分別表示磁場和電場的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.一列客運列車以108km/h的速度沿平直鐵路勻速行駛,司機發(fā)現(xiàn)同一條鐵路前方500m處有一列貨運列車以36km/h的速度勻速同向行駛.客運列車司機立刻剎車,以0.1m/s2的加速度減速行駛,為避免撞車,貨運列車同時以某一加速度加速行駛,求這一加速度至少為多少時,才能避免撞車.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,一物體A沿固定的斜面B向下做勻速直線運動,請畫出物體A的受力示意圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖兩個彈簧的質量不計,勁度系數(shù)分別為k1、k2,它們一端固定在質量為m的物體上,另一端分別固定在Q、P上,當物體平衡時上面的彈簧處于原長,若把固定的物體換為質量為2m的物體(彈簧的長度不變,且彈簧均在彈性限度內),當物體再次平衡時,物體比第一次平衡時的位置下降了x,則x為( 。
A.$\frac{mg}{{k}_{1}+{k}_{2}}$B.$\frac{{k}_{1}{k}_{2}}{mg({k}_{1}+{k}_{2})}$
C.$\frac{2mg}{{k}_{1}+{k}_{2}}$D.$\frac{{k}_{1}{k}_{2}}{2mg({k}_{1}+{k}_{2})}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.一質量為0.8kg的球固定在支桿AB的上端,支桿AB的下端固定在升降機上,今用一段繩子水平拉球,使桿發(fā)生彎曲,如圖所示,已知繩的拉力為6N,g取10m/s2,則以下說法正確的是( 。
A.若升降機是靜止狀態(tài),則AB桿對球的作用力大小為6N
B.若升降機是靜止狀態(tài),則AB桿對球的作用力大小為8N
C.若升降機是加速上升,加速度大小5m/s2,則AB桿對球的作用力大小為6$\sqrt{5}$N
D.若升降機是減速上升,加速度大小5m/s2,則AB桿對球的作用力大小為6$\sqrt{5}$N

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖甲所示為一皮帶傳送裝置,皮帶保持勻速率運動,貨物由靜止放到皮帶頂端,被皮帶向下傳送,其運動的v-t圖象如圖乙所示,g=10m/s2

求:(1)皮帶的速率;
(2)皮帶與水平面間的夾角(及貨物與皮帶之間的動摩擦因數(shù));
(3)如果貨物是用麻袋裝載的石灰粉,當?shù)谝患浳锉贿\送后,發(fā)現(xiàn)皮帶上留有一段8.0m長的白色痕跡,請由此推斷每件貨物的傳送時間和傳送距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.(1)在做“研究平拋運動”實驗時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材還需要的是CF.
A.游標卡尺  B.秒表 C.坐標紙  D.天平 E.彈簧秤 F.重垂線
(2)實驗中,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上ACE.
A.通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置可以不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降
E.小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
(3)作出平拋運動的軌跡后,為算出其初速度,實驗中需測量的數(shù)據(jù)有①水平位移x,②豎直位移y.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.有一小段通電導線垂直磁場放置,長為1cm,電流為5A,把它置于磁場中某點,受到的磁場力為0.1N,則該點的磁感應強度可能是( 。
A.B=2 TB.B=5 T
C.B=1.5 TD.以上情況均有可能

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