陰極射線是從陰極射線管的陰極發(fā)出的高速運(yùn)動(dòng)的粒子流,這些微觀粒子是  _____.若在如圖所示的陰極射線管中部加上垂直于紙面向外的磁場(chǎng),陰極射線將_____(填“向上”、“向下”、“向里”或“向外”)偏轉(zhuǎn)。


【答案】 電子,向上

【解析】

由陰極射線管射出的為高速電子流;電子在陽(yáng)極的作用下高速向陽(yáng)極運(yùn)動(dòng);因磁場(chǎng)向外,則由左手定則可得帶電粒子向上運(yùn)動(dòng)。

【考點(diǎn)】左手定則


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


我國(guó)曾經(jīng)發(fā)射了一顆“北斗一號(hào)”導(dǎo)航定位衛(wèi)星,預(yù)示著我國(guó)通訊技術(shù)的不斷提高。該衛(wèi)星處于地球的同步軌道,其質(zhì)量為m,假設(shè)其離地高度為h,地球半徑為R,地面附近重力加速度為g,則有(      )

A.該衛(wèi)星運(yùn)行周期為24h            B.該衛(wèi)星向心加速度是

C.該衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)動(dòng)能是       D.該衛(wèi)星周期與近地衛(wèi)星周期之比是

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科目:高中物理 來源: 題型:


萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)上第一次大統(tǒng)一“地上物理學(xué)”和“天上物理學(xué)”的統(tǒng)一。它表明天體運(yùn)動(dòng)和地面上物體的運(yùn)動(dòng)遵從相同的規(guī)律。牛頓在發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程中將行星的橢圓軌道假想成圓軌道,另外還應(yīng)用到了其他的規(guī)律和結(jié)論。以下的規(guī)律和結(jié)論沒有被用到的是(     )

A.牛頓第二定律                    B.牛頓第三定律

C.開普勒的研究成果                D.卡文迪許通過扭秤實(shí)驗(yàn)得出的引力常數(shù)

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下面關(guān)于沖量的說法中正確的是(  )

A.物體受到很大的沖力時(shí),其沖量一定很大

B.當(dāng)力與位移垂直時(shí),該力的沖量為零

C.不管物體做什么運(yùn)動(dòng),在相同時(shí)間內(nèi)重力的沖量相同

D.只要力的大小恒定,其相同時(shí)間內(nèi)的沖量就恒定

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科目:高中物理 來源: 題型:


在光滑水平面上,一質(zhì)量為m、速度大小為vA球與質(zhì)量為2m靜止的B球碰撞發(fā)生正碰,碰撞可能是彈性的,也可能是非彈性的。則碰后B球的速度大小可能是(  )

A.0.6v      B.0.4v        C.0.3v       D.0.2v

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下列關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是(  )

A.所有曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)

B.物體在一恒力作用下不可能做曲線運(yùn)動(dòng)

C.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,速度方向時(shí)刻變化,故曲線運(yùn)動(dòng)不可能是勻變速運(yùn)動(dòng)

D.物體只有受到方向時(shí)刻變化的力的作用才可能做曲線運(yùn)動(dòng)

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在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的合成與分解時(shí)我們做過如圖所示的實(shí)驗(yàn)。在長(zhǎng)約80cm至100cm一端封閉的玻璃管中注滿清水,水中放一個(gè)用紅蠟做成的小圓柱體(小圓柱體恰能在管中勻速上。,將玻璃管的開口端用膠塞塞緊。然后將玻璃管豎直倒置,在紅蠟塊勻速上浮的同時(shí)使玻璃管緊貼黑板面水平向右勻加速移動(dòng),你正對(duì)黑板面將看到紅蠟塊相對(duì)于黑板面的移動(dòng)軌跡可能是下圖中的

         

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖一所示,固定在水平桌面上的光滑金屬框架cdeg處于方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,金屬桿ab與金屬框架接觸良好.在兩根導(dǎo)軌的端點(diǎn)d、e之間連接一電阻,其他部分電阻忽略不計(jì).現(xiàn)用一水平向右的外力F作用在金屬桿ab上,使金屬桿由靜止開始向右在框架上滑動(dòng),運(yùn)動(dòng)中桿ab始終垂直于框架.圖二為一段時(shí)間內(nèi)金屬桿受到的安培力f隨時(shí)間t的變化關(guān)系,則圖三中可以表示外力F隨時(shí)間t變化關(guān)系的圖象是(    )

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有兩個(gè)同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和南京大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室,各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長(zhǎng)l的關(guān)系”,他們通過校園網(wǎng)交換實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并由計(jì)算機(jī)繪制了T2l圖像,如圖(甲)所示.去北京大學(xué)的同學(xué)所測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖線是    (填“A”或“B”).另外,在南京大學(xué)做探究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了a、b兩個(gè)擺球的振動(dòng)圖像如圖(乙),由圖可知,兩單擺擺長(zhǎng)之比=    (兩地g值差別忽略不計(jì)).在t=1 s時(shí),b球振動(dòng)方向是    

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