7.如圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為2.472cm,螺旋測(cè)微器讀數(shù)0.0032cm.

分析 解決本題的關(guān)鍵掌握游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法,主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀.螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù),在讀可動(dòng)刻度讀數(shù)時(shí)需估讀.

解答 解:50分度的游標(biāo)卡尺,精確度是0.02mm,游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為24mm,游標(biāo)尺上第36個(gè)刻度和主尺上某一刻度對(duì)齊,所以游標(biāo)讀數(shù)為36×0.02mm=0.72mm,所以最終讀數(shù)為:24mm+0.72mm=24.72mm=2.472cm.
螺旋測(cè)微器的固定刻度為0mm,可動(dòng)刻度為3.2×0.01mm=0.032mm,所以最終讀數(shù)為0mm+0.032mm=0.032mm=0.0032cm.
故答案為:2.472,0.0032

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于基本測(cè)量?jī)x器如游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器等要了解其原理,要能正確使用這些基本儀器進(jìn)行有關(guān)測(cè)量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.如圖所示,半圓形光滑滑槽固定放在水平面右側(cè),左側(cè)有一木板,木板右端B與滑槽人口C相距7m,且木板上表面與滑槽入口等高.某時(shí)刻一小物塊以9m/s的初速度滑上木板.木板與半圓形滑槽碰撞后靜止不動(dòng),小物塊沖入半圓形滑槽.已知木板的長(zhǎng)度L=4.5m、質(zhì)量m1=1kg,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1,小物塊的質(zhì)量m2=2kg,與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4,小物塊可以看做質(zhì)點(diǎn),取重力加速度的大小g=l0m/S2.求:
(1)小物塊剛滑上木板時(shí),木板的加速度;
(2)木板與半圈形滑槽碰撞前瞬間的速度;
(3)為使小物塊在滑槽內(nèi)滑動(dòng)的過(guò)程中不脫離滑槽,滑槽半徑的取值范圍.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.如圖所示,一圓盤(pán)可繞一通過(guò)圓心O且垂直盤(pán)面的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng).在圓盤(pán)上放置一木塊,木塊圓盤(pán)一起作勻速圓周運(yùn)動(dòng),則( 。
A.木塊受到圓盤(pán)對(duì)它的摩擦力,方向與木塊運(yùn)動(dòng)方向相反
B.木塊受到圓盤(pán)對(duì)它的摩擦力,方向與木塊運(yùn)動(dòng)方向相同
C.木塊受到圓盤(pán)對(duì)它的摩擦力,方向指向圓心
D.轉(zhuǎn)速一定時(shí),木塊到轉(zhuǎn)軸的距離越大,就越容易在盤(pán)上滑動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.質(zhì)子(${\;}_{1}^{1}$H)、α粒子(${\;}_{2}^{4}$He)、鈉離子(Na+)三個(gè)粒子分別從靜止?fàn)顟B(tài)經(jīng)過(guò)電壓為U的同一電場(chǎng)加速后,獲得動(dòng)能最大的是( 。
A.質(zhì)子(${\;}_{1}^{1}$H)B.α粒子(${\;}_{2}^{4}$He)C.鈉離子(Na+D.都相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.在探究?jī)呻姾砷g相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān).他選用帶正電的小球A和B,A球放在可移動(dòng)的絕座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點(diǎn),如圖所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),先保持兩電荷量不變,使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大,再保持兩球的距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大.
實(shí)驗(yàn)表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的減小而增大,隨其所帶電荷量增加而增大.歷史上法國(guó)學(xué)者庫(kù)侖通過(guò)更精確的實(shí)驗(yàn)探究總結(jié)出兩點(diǎn)電荷間相互作用力與兩點(diǎn)電荷的電荷量、間距的定量關(guān)系.此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是控制變量法(選填“累積法”、“等效替代法”、“控制變量法”、“或演繹法”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,放在光滑水平桌面上的A、B木塊中部夾一被壓縮的彈簧,當(dāng)彈簧被放開(kāi)時(shí),它們各自在桌面上滑行一段距離后,飛離桌面落在地上.A的落地點(diǎn)與桌邊水平距離1.5m,B的落地點(diǎn)距離桌邊1m,那么( 。
A.A、B離開(kāi)彈簧時(shí)的速度比為3:2
B.A、B質(zhì)量比為3:2
C.未離開(kāi)彈簧時(shí),A、B加速度大小之比3:2
D.未離開(kāi)彈簧時(shí),A、B所受沖量大小比為3:2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r的電池與定值電阻R0、滑動(dòng)變阻器R串聯(lián),已知R0=r,滑動(dòng)變阻器的最大阻值是2r.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端向b端滑動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.滑動(dòng)變阻器消耗的功率變小
B.電源的輸出功率不變
C.電源的總功率變小
D.定值電阻R0上消耗的功率先變大后變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,某同學(xué)在標(biāo)準(zhǔn)的400m跑道上參加800m比賽的成績(jī)是160s,則該同學(xué)的平均速度和平均速率分別約為( 。
A.5 m/s,5m/sB.0,2.5m/sC.5m/s,0D.0,5m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.太陽(yáng)內(nèi)部四個(gè)質(zhì)子聚變成氦核,同時(shí)發(fā)射兩個(gè)正電子和兩個(gè)沒(méi)有靜止質(zhì)量的中微子,請(qǐng)寫(xiě)出該核反應(yīng)的方程式${4}_{1}^{1}H$→${\;}_{2}^{4}He+{2}_{1}^{0}e$.質(zhì)子、氦核、正電子的質(zhì)量分別為mp、mHe、me,真空中光速為c.則每次核反應(yīng)放出的核能為$(4{m}_{p}-2{m}_{e}-{m}_{He}){c}^{2}$.

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