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17.電磁打點計時器和電火花打點計時器都是使用交流電源的記時儀器,電磁打點計時器的工作電壓是4~6V,當電源的頻率是50HZ,它每隔0.02s 打一次點.使用電磁打點記時器時,紙帶應先穿過兩端的限位孔,復寫紙要放在紙帶的上面.某次實驗中得到一條紙帶如圖所示,每五個印點取一個記數點,分別標明0、1、2、3…,量得0與1兩點間的距離s1=30mm,2與3兩點間的距離s2=48mm,則小車在0與1兩點間的平均速度為v1=0.3m/s,在2與3兩點間的平均速度v2=0.48m/s.

分析 了解電磁打點計時器和電火花打點計時器的工作電壓、工作原理即可正確解答;同時要熟練使用打點計時器進行有關的操作.
根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上的某點時小車的瞬時速度大。

解答 解:電磁打點計時器和電火花打點計時器都是使用交流電源的記時儀器,電磁打點計時器的工作電壓是4~6V,
當電源的頻率是50HZ,它每隔0.02s 打一次點.使用電磁打點記時器時,紙帶應先穿過兩端的限位孔,復寫紙要放在紙帶的上面.
0與1兩點間的位移是30mm,即為0.030m,時間是0.1s,所以平均速度為v1=$\frac{0.03}{0.1}$=0.3m/s,
同理,v2=$\frac{0.048}{0.1}$=0.48m/s,
故答案為:交流;4~6;0.02;限位孔;上;0.3;0.48.

點評 對于基本實驗儀器,要會正確使用,了解其工作原理,為將來具體實驗打好基礎,對于實驗裝置和工作原理,我們不僅從理論上學習它,還要從實踐上去了解它,自己動手去做做.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.小河寬為d,河水中各點水流速度的大小與各點到較近河岸邊的距離成正比,v=$\frac{4{v}_{0}}r719eme$x,x為各點到近岸的距離,小船在靜水中的速度為v0.小船的船頭垂直河岸渡河,則下列說法中正確的是( 。
A.全程船的位移為$\sqrt{5}$d
B.全程船的位移為$\sqrt{2}$d
C.小船到達離河對岸$\frac{3d}{4}$處,船的實際速度為$\sqrt{10}$v0
D.小船到達離河對岸$\frac{3d}{4}$處,船的實際速度為$\sqrt{2}$v0

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖1所示,為“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置及數字化信息系統獲得了小車加速度a與鉤碼的質量及小車和砝碼的質量對應關系圖.鉤碼的質量為m1,小車和砝碼的質量為m2,重力加速度為g.

(1)下列說法正確的是D.
A.每次在小車上加減砝碼時,應重新平衡摩擦力
B.實驗時若用打點計時器應先釋放小車后接通電源
C.本實驗m2應遠小于m1
D.在用圖象探究加速度與質量關系時,應作a$-\frac{1}{{m}_{2}}$圖象
(2)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測得F=m1g,作出a-F圖象,他可能作出圖2中丙(選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是C.
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導軌保持了水平狀態(tài)
C.砝碼盤和砝碼的總質量太大
D.所用小車的質量太大
(3)實驗時,某同學遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測量得到的$\frac{1}{{m}_{2}}$-a圖象,如圖3.設圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車與木板間的動摩擦因數μ=$\frac{gk}$,鉤碼的質量m1=$\frac{1}{gk}$.
(4)實驗中打出的紙帶如圖4所示.相鄰計數點間的時間是0.1s,圖中長度單位是cm,由此可以算出小車運動的加速度是0.46m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.在做“研究平拋運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置,實驗時用了如圖所示的裝置.先將斜槽軌道的末端調整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復寫紙.將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠離槽口的方向平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;將木板再向遠離槽口的方向平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C.若測得木板每次移動距離x=10.00cm,A、B間距離y1=5.02cm,B、C間距離y2=14.82cm.請回答以下問題(g=9.80m/s2):
(1)為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放?為了保證小球每次做平拋運動的初速度相同
(2)為使小球水平拋出,必須調整斜槽,使其末端的切線成水平方向,檢查方法是將小球放在末端點處,看是否滾動.
(3)根據以上直接測量的物理量來求得小球初速度的表達式為v0=x$\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$(用題中所給字母表示).
(4)小球初速度的值為v0=1.00m/s.(保留三位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.從1907年起,美國物理學家密立根開始以精湛的技術測量光電效應中幾個重要的物理量.他通過如圖所示的實驗裝置探究某金屬的遏止電壓Uc與入射光頻率ν之間的關系,作出Uc-ν的圖象,由此算出普朗克常量h,并與普朗克根據黑體輻射測出的h相比較,以檢驗愛因斯坦光電效應方程的正確性.圖中頻率ν0、ν1,遏止電壓Uc1及電子的電荷量e均為已知,則:
(1)該金屬的截止頻率為v0;
(2)普朗克常量h=$\frac{e{U}_{c1}}{{v}_{1}-{v}_{0}}$;
(3)頻率為ν1的光子的動量大小p=$\frac{e{{v}_{1}U}_{c1}}{c({v}_{1}-{v}_{0})}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中正確的是(  )
A.磁感應強度越大,線圈面積越大,則穿過線圈的磁通量就越大
B.只要閉合電路內有磁通量,閉合電路中就有感應電流產生
C.感應電動勢跟穿過這一閉合電路的磁通量的變化量成正比
D.電路中有感應電動勢,不一定有感應電流

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.在做“測定金屬絲的電阻率”的實驗中,若待測金屬絲的電阻約為5Ω,要求測量結果盡量準確,提供以下器材供選擇:
A.電池組(3V,內阻約1Ω)
B.電流表(0-3A,內阻約0.0125Ω)
C.電流表(0-0.6A,內阻約0.125Ω)
D.電壓表(0-3V,內阻約4KΩ)
E.電壓表(0-15V,內阻約15KΩ)
F.滑動變阻器(0-2000Ω,允許最大電流0.3A)
G.滑動變阻器(0-20Ω,允許最大電流1A)
H.開關、導線若干

(1)實驗選擇的器材有CDGH(填寫儀器前字母代號)
(2)若用螺旋測微器測得金屬絲直徑d的讀數如圖1,則讀數為0.900mm;
(3)測電阻時,電流表、電壓表、待測金屬絲電阻在組成電路時,請在圖2虛線框內畫出應采用的實驗原理圖,且此原理圖使得待測金屬絲電阻的測量值比真實值偏。ㄟx填:“大”或“小”);
(4)若用L表示金屬絲長度,d表示直徑,測得電阻值為R,則計算金屬絲電阻率的表達式ρ=$\frac{π4qqm16y^{2}R}{4L}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.甲、乙兩物體質量之比為2:1,它們與水平面的動摩擦因數相同,它們以相同的初動量沿水平面開始滑動,在水平面上滑行的最大距離分別為s1和s2,則s1:s2是(  )
A.1:1B.1:2C.2:1D.1:4

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖甲所示,在勻強磁場中,一矩形金屬線圈兩次分別以不同的轉速繞與磁感線垂直的軸勻速轉動,產生的交變電動勢圖象如圖乙中曲線a、b所示,則(  )
A.兩次t=0時刻線圈的磁通量均為零
B.曲線a、b對應的線圈轉速之比為2:3
C.曲線a表示的交變電動勢頻率為25 Hz
D.曲線b表示的交變電動勢有效值為10 V

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