A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 1:4 | D. | 4:1 |
分析 根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律求出感應(yīng)電動(dòng)勢,再由歐姆定律求解感應(yīng)電流. 從中發(fā)現(xiàn)感應(yīng)電流的大小與感應(yīng)電動(dòng)勢成正比,而電動(dòng)勢又與面積成正比,面積與半徑的平方成正比;與電阻成反比,而電阻又與導(dǎo)線長度成正比,而長度與半徑成正比,所以感應(yīng)電流大小與半徑的成正比.
解答 解:根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律得:感應(yīng)電動(dòng)勢為:E=$\frac{△∅}{△t}$
則有$E=\frac{△B}{△t}π{R^2}$
再由歐姆定律與電阻定律,則有:$I=\frac{E}{R_阻}$,${R_阻}=ρ\frac{2πR}{s}$.
那么感應(yīng)電流的大小是:I=$\frac{kπ{R}^{2}}{ρ\frac{2πR}{s}}$∝R,
因此感應(yīng)電流的大小與圓環(huán)的半徑成正比,A與B環(huán)中感應(yīng)電流之比為1:2,故A正確,BCD錯(cuò)誤;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題屬于磁感應(yīng)強(qiáng)度變化,而線圈面積不變化的情形,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律和歐姆定律結(jié)合求解感應(yīng)電流是常用的方法.注意尋找電流與半徑,是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在電場中,電場線是假想的描繪工具,凡是不畫電場線的區(qū)域場強(qiáng)為零 | |
B. | 根據(jù)公式E=$\frac{F}{q}$,電場強(qiáng)度E與檢驗(yàn)電荷電量q成正比 | |
C. | 因?yàn)镃=$\frac{Q}{U}$,固定帶電量Q,增大電容器兩極板的電勢差U可使其電容C減小 | |
D. | 因?yàn)殡妱菔菢?biāo)量,所以電場線切線的方向僅代表電場強(qiáng)度的方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若rA>rB,mA=mB,說明物體的質(zhì)量和角速度相同時(shí),半徑越大向心力越大 | |
B. | 若rA>rB,mA=mB,說明物體的質(zhì)量和線速度相同時(shí),半徑越大向心力越大 | |
C. | 若rA=rB,mA≠mB,說明物體運(yùn)動(dòng)的半徑和線速度相同時(shí),質(zhì)量越大向心力越小 | |
D. | 若rA=rB,mA≠mB,說明物體運(yùn)動(dòng)的半徑和角速度相同時(shí),質(zhì)量越大向心力越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容增大反映h減小 | |
B. | 電容減小反映h增大 | |
C. | 將金屬棒和導(dǎo)電液體分別接電源兩極再斷開后,液體深度變化時(shí)導(dǎo)電液體與金屬棒間的電壓增大反映h減小 | |
D. | 將金屬棒和導(dǎo)電液體分別接電源兩極再斷開后,液體深度變化時(shí)導(dǎo)電液與金屬棒間的電壓增大反映h增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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