A. | 豎直平面內(nèi)細線吊著擺球在最低點左右擺動 | |
B. | 在豎直方向上彈簧吊著一個銅球上下運動 | |
C. | 運動員拋出的鉛球從拋出到落地前的運動 | |
D. | 一個鋁球沿著光滑的曲面加速下滑的運動 |
分析 物體機械能守恒的條件是只有重力或者是彈力做功,根據(jù)機械能守恒的條件逐個分析物體的受力的情況,即可判斷物體是否是機械能守恒.
解答 解:A、豎直平面內(nèi)細線吊著擺球在最低點左右擺動時,由于擺線對球不做功,故機械能守恒;故A錯誤;
B、在豎直方向上彈簧吊著一個銅球上下運動;由于球的機械能與彈簧的彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化;故小球的機械能不守恒;故B正確;
C、運動員拋出的鉛球從拋出到落地前的運動,由于只有重力做功,故機械能守恒;故C錯誤;
D、一個鋁球沿著光滑的曲面加速下滑的運動時,曲面的彈力不做功,故機械能守恒;故C錯誤;
本題選擇機械能不守恒的;故選:B.
點評 本題是對機械能守恒條件的直接考查,掌握住機械能守恒的條件是關(guān)鍵,也可以直接分析機械能的變化,明確是否守恒.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 1:3 | B. | 1:4 | C. | 2:3 | D. | 2:5 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移,感應(yīng)起電是因為產(chǎn)生電荷 | |
B. | 摩擦起電是物體間電子的轉(zhuǎn)移,感應(yīng)起電是同一物體內(nèi)電子的轉(zhuǎn)移 | |
C. | 摩擦起電是因為產(chǎn)生電荷,感應(yīng)起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移 | |
D. | 以上說法均不正確 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將原子核A分解為原子核B、C可能吸收能量 | |
B. | 將原子核D、E結(jié)合成原子核F可能釋放能量 | |
C. | 將原子核A分解為原子核B、F一定釋放能量 | |
D. | 將原子核F、C結(jié)合成原子核B一定釋放能量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
F1/N | 1.001 | 0.580 | … | 1.002 | … |
F2/N | -0.868 | -0.291 | … | 0.865 | … |
θ | 30° | 60° | … | 150° | … |
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