9．應(yīng)用萬有引力定律可以計(jì)算天體的質(zhì)量，其原理是：根據(jù)行星（或衛(wèi)星）的運(yùn)動(dòng)學(xué)物理量，表示出行星（或衛(wèi)星）的向心力，而向心力是由萬有引力來提供的，根據(jù)向心力公式和萬有引力定律列方程，即可求出天體（或行星）的質(zhì)量．

分析 根據(jù)萬有引力提供向心力，列出等式表示出中心體的質(zhì)量．

解答 解：應(yīng)用萬有引力定律可以計(jì)算天體的質(zhì)量，其原理是：根據(jù)行星（或衛(wèi)星）的運(yùn)動(dòng)學(xué)物理量，表示出行星（或衛(wèi)星）的向心力，而向心力是由 萬有引力來提供的，根據(jù)向心力公式和 萬有引力定律列方程，如：$\frac{GMm}{{r}^{2}}=\frac{m{v}^{2}}{r}$，或$\frac{GMm}{{r}^{2}}=\frac{m•4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$等，即可根據(jù)有關(guān)的測(cè)量結(jié)果求出天體（或行星）的質(zhì)量．
故答案為：萬有引力，萬有引力定律，天體

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)萬有引力定律的應(yīng)用的理解，關(guān)鍵是掌握萬有引力提供向心力這個(gè)關(guān)系，能夠根據(jù)題目提供的數(shù)據(jù)選擇恰當(dāng)?shù)南蛐牧Φ谋磉_(dá)式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．豎直上拋某物體，一段時(shí)間后物體又回到拋出點(diǎn)，設(shè)物體所受阻力大小不變，則物體（　�。�
A．上升過程中重力的沖量比下落過程中重力的沖量小
B．上升過程中重力的沖量比下落過程中重力的沖量大
C．在拋出至回到拋出點(diǎn)的過程中，物體動(dòng)量變化的方向向下
D．在拋出至回到拋出點(diǎn)的過程中，物體動(dòng)量變化為0

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．利用所學(xué)物理知識(shí)解答下列問題：

（1）“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的裝置如圖1所示，在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)將斜槽直至末端切線水平，實(shí)驗(yàn)時(shí)保證小球每次必須從斜面上的同一位置由靜止開始釋放．
（2）某次實(shí)驗(yàn)記錄由于沒有記錄拋出點(diǎn)，數(shù)據(jù)處理時(shí)選擇A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)（0，0），結(jié)合實(shí)驗(yàn)中重錘的情況確定坐標(biāo)系，如圖2中背景方格的邊長(zhǎng)均為0.05m，取g=l0m/s2，小球運(yùn)動(dòng)中水平分速度的大小是1.5m/s，小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度大小是2.5m/s，小球平拋運(yùn)動(dòng)拋出點(diǎn)的x軸坐標(biāo)為-0.2m．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．一列簡(jiǎn)諧橫波沿水平方向傳播，在傳播方向上，介質(zhì)中的A、B兩點(diǎn)相距6m，某時(shí)刻A正處于波峰，B在平衡位置，且速度方向向下．已知波長(zhǎng)λ＞3m，頻率為10Hz．
（1）若波由A向B傳，波速最大可能是多大？
（2）若該波由B向A傳，波速最小可能是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，s1和s2是兩個(gè)完全相同的波源，以s1和s2為圓心的兩組同心圓弧分別表示在同一時(shí)刻兩列波的波峰和波谷，實(shí)線表示波峰，虛線表示波谷，下列說法中正確的是（　�。�
A．a、b、c三點(diǎn)中，振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)只有c
B．a點(diǎn)振幅最小
C．再過$\frac{1}{4}$周期，b和c還是振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)
D．c點(diǎn)位移始終最大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．市人民公園有一種叫“飛椅”的游樂項(xiàng)目，在沒有轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，其情景可以簡(jiǎn)化為如圖所示，A、B、C、D是通過鋼繩與轉(zhuǎn)盤連接的座椅，其中B、C更靠近轉(zhuǎn)軸，則當(dāng)轉(zhuǎn)盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，以下說法正確的是（　�。�
A．質(zhì)量越大的同學(xué)所坐的轉(zhuǎn)椅，其連接轉(zhuǎn)盤的鋼繩與豎直方向夾角越大
B．連接A座椅的鋼繩與豎直方向夾角更大
C．連接所有座椅的鋼繩與豎直方向夾角大小相等
D．鋼繩與豎直方向夾角與乘坐的同學(xué)質(zhì)量大小無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．在實(shí)驗(yàn)操作前應(yīng)該對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治觯芯科綊佭\(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意如圖．小球每次都從斜槽的同一位置無初速釋放，原因是①保持拋出進(jìn)的初速度每次都相同．并保持斜槽末端水平．原因是②保證每次都沿水平方向拋出．改變水平板的高度，就改變了小球在板上落點(diǎn)的位置，從而可描繪出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡．某同學(xué)設(shè)想小球先后三次做平拋，將水平板依次放在如圖1，2，3的位置，且1與2的間距等于2與3的間距．若三次實(shí)驗(yàn)中，小球從拋出點(diǎn)到落點(diǎn)的水平位移依次為s1，s2，s3，速度依次為V1，V2，V3，忽略空氣阻力的影響，下面分析正確的是（　�。�
A．s2-s1=s3-s2，V2-V1=V3-V2B．s2-s1＞s3-s2，V2-V1=V3-V2
C．s2-s1＞s3-s2，V2-V1＞V3-V2D．s2-s1＜s3-s2，V2-V1＞V3-V2

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．如圖所示彈簧下面掛一個(gè)質(zhì)量為m的物體，物體在豎直方向作振幅為A的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體振動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，彈簧正好為原長(zhǎng)．重力加速度為g．則物體在振動(dòng)過程中
（1）物體在豎直方向作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的過程中機(jī)械能是否守恒？B．
A．機(jī)械能守恒  B．機(jī)械能不守恒    C．不確定
（2）物體在最高點(diǎn)回復(fù)力等于最低點(diǎn)回復(fù)力．（大于，小于或等于）
（3）物體的最大彈性勢(shì)能等于2mgA．
（4）物體最低點(diǎn)彈力等于2mg．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，光滑水平面MN的左端M處有一彈射裝置P，右端N處與水平傳送帶恰平齊接觸，傳送帶水平部分長(zhǎng)度L=16m，沿逆時(shí)針方向以恒定速度V=2m/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．ABCDE是由三部分光滑軌道平滑連接在一起組成的，AB為水平軌道，弧BCD是半徑為R的半圓弧軌道，弧DE是半徑為2R的圓弧軌道，弧BCD與弧DE相切在軌道最高點(diǎn)D，R=0.6m．平面部分A點(diǎn)與傳送帶平齊接觸．放在MN段的物塊m（可視為質(zhì)點(diǎn)）以初速度v0=4m/s沖上傳送帶，物塊與傳送帶間的摩擦因數(shù)μ=0.2，物塊的質(zhì)量m=1Kg．結(jié)果物塊從滑上傳送帶又返回到N端，經(jīng)水平面與左端M處的固定彈射器相碰撞（彈射器的彈簧原來被壓縮后被鎖定），因碰撞彈射器鎖定被打開，將物塊彈回后滑過傳送帶，沖上右側(cè)的圓弧軌道，物塊恰能始終貼著圓弧軌道內(nèi)側(cè)通過了最高點(diǎn)，最后從E點(diǎn)飛出．g取10m/s2．求：

（1）物塊m從第一次滑上傳送帶到返回到N端的時(shí)間．
（2）物塊m第二次在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳送帶上的電動(dòng)機(jī)為了維持其勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)傳送帶所多提供的能量多大？

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