9.在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
(1)以下說(shuō)法正確的是AB
A.彈簧被拉伸時(shí),不能超出它的彈性限度
B.用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)
C.用直尺測(cè)得彈簧的長(zhǎng)度即為彈簧的伸長(zhǎng)量
D.用幾個(gè)不同的彈簧,分別測(cè)出幾組拉力與伸長(zhǎng)量,得出拉力與伸長(zhǎng)量之比相等
(2)若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,所用的每個(gè)鉤碼的重力相當(dāng)于對(duì)彈簧提供了向右恒定的拉力.實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端,每次測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度.

①有一個(gè)同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)測(cè)量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)圖2中,請(qǐng)作出F-L圖線:
②由此圖線可得出該彈簧的原長(zhǎng)L0=5.0 cm,勁度系數(shù)k=20 N/m.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(3)若某同學(xué)把彈簧平放在桌面上使其自然伸長(zhǎng),用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),掛上鉤碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L,把L-L0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x,這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫出的圖線可能是圖3中的C.

分析 (1)在《探索彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中,彈簧的彈力與行變量的關(guān)系滿足F=kx,其中k由彈簧本身決定;
(2)用一條直線連接即可,要注意將盡可能多的點(diǎn)連在線上,不通過(guò)直線的點(diǎn)大致均勻地分布與直線兩側(cè),偏差過(guò)大的點(diǎn)是測(cè)量錯(cuò)誤,應(yīng)該舍去;
(3)對(duì)于物理圖象問(wèn)題,要首先弄清橫軸和縱軸代表的含義,在這里x代表的是彈簧的伸長(zhǎng)量,即L-L0,最后結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)綜合判斷選取答案

解答 解:(1)A、彈簧被拉伸時(shí),不能超出它的彈性限度,否則彈簧會(huì)損壞,故A正確.
B、用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,要保證彈簧位于豎直位置,使鉤碼的重力等于彈簧的彈力,要待鉤碼平衡時(shí)再讀讀數(shù).故B正確.
C、彈簧的長(zhǎng)度不等于彈簧的伸長(zhǎng)量.故C錯(cuò)誤.
D、拉力與伸長(zhǎng)量之比是勁度系數(shù),由彈簧決定,同一彈簧的勁度系數(shù)是不變的,不同的彈簧的勁度系數(shù)不同,故D錯(cuò)誤.
故選:AB
(2)作出F-L圖線,如圖所示;
(2)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),彈力為零,故彈簧的原長(zhǎng)L0=5cm;
圖象的函數(shù)表達(dá)式為:F=k(L-L0),故斜率表示勁度系數(shù);
勁度系數(shù)k=$\frac{△F}{△L}=\frac{2.0}{0.15-0.05}N/m$=20N/m;
(3)A、實(shí)驗(yàn)中用橫軸表示彈簧的伸長(zhǎng)量x,縱軸表示彈簧的拉力F(即所掛重物的重力大。,由F=kx可知,圖象過(guò)原點(diǎn),故A錯(cuò)誤;
B、圖中當(dāng)x=0時(shí),彈簧有彈力,故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)豎直懸掛時(shí),由于自身重力的影響彈簧會(huì)有一段伸長(zhǎng)量,但此時(shí)所掛重物的重力為0N(即:F=0N),故C正確;
D、因?yàn)樵趶椈傻膹椥韵薅葍?nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與其所受的拉力成正比,圖象應(yīng)為直線,故D錯(cuò)誤.
故選:C
故答案為:(1)AB;(2)①如上圖所示;②5.0;③20;(3)C

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生設(shè)計(jì)的能力和作圖的能力,知道F-L圖線的斜率表示勁度系數(shù).注意掌握分析誤差的形成原因,考查學(xué)生運(yùn)用圖象來(lái)處理數(shù)據(jù)的能力,關(guān)鍵是弄清坐標(biāo)軸代表的意義,并能綜合分析拉力F與伸長(zhǎng)量△L的關(guān)系,需要注意彈簧的平放與豎直放對(duì)橫縱坐標(biāo)的影響

練習(xí)冊(cè)系列答案
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一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來(lái)連接彈簧測(cè)力計(jì)).其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.
(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖1中與B相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.80N.
(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果只將OB、OC繩換成橡皮筋,其他步驟保持不變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果不會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生變化.
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1和F2表示兩個(gè)互成角度的力,F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1與F2的合力; F′表示用一個(gè)彈簧秤拉橡皮筋時(shí)的力,則圖2中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是B

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9.一交流發(fā)電機(jī),當(dāng)轉(zhuǎn)速為n1時(shí),其交變電動(dòng)勢(shì)e=220sin 100πt V,現(xiàn)有如下的說(shuō)法,其中正確的是( 。
A.該交流發(fā)電機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速為50 r/s
B.在t=0時(shí),線圈中的磁通量為0
C.若加在標(biāo)有“220 V,100 W”的燈泡的兩端,燈泡能正常發(fā)光
D.若線圈的轉(zhuǎn)速加倍,則交變電壓的最大值、有效值增大一倍而頻率不變

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6.一物體從坐標(biāo)原點(diǎn)出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng),其速度隨時(shí)間的變化如圖所示,請(qǐng)畫出該物體的位移--時(shí)間圖象.

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4.如圖所示,空間存在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),電場(chǎng)和磁場(chǎng)相互垂直.在電磁場(chǎng)區(qū)域中,有一個(gè)光滑絕緣圓環(huán),環(huán)上套有一個(gè)帶正電的小球.O點(diǎn)為圓環(huán)的圓心,a、b、c、d為圓環(huán)上的四個(gè)點(diǎn),a點(diǎn)為最高點(diǎn),c點(diǎn)為最低點(diǎn),bd沿水平方向.已知小球所受電場(chǎng)力與重力大小相等.現(xiàn)將小球從環(huán)的頂端a點(diǎn)由靜止釋放.則下列判斷正確的是(  )
A.當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)時(shí),洛倫茲力最大
B.小球運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)時(shí),速度恰好為零
C.小球能恰好運(yùn)動(dòng)一周后回到a點(diǎn)
D.小球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn),動(dòng)能先增大后減小

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14.某電場(chǎng)線分布如圖所示,P、Q為其中的兩點(diǎn),其中P點(diǎn)處電場(chǎng)線更密集,關(guān)于帶負(fù)電的試探電荷,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在P點(diǎn)所受電場(chǎng)力大于在Q點(diǎn)所受電場(chǎng)力
B.從P點(diǎn)移動(dòng)到Q點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
C.在P點(diǎn)的電勢(shì)能小于在Q點(diǎn)的電勢(shì)能
D.從 P點(diǎn)由靜止釋放后沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中,利用所學(xué)的知識(shí)解決了如下問(wèn)題:一輕彈簧一端固定于某一深度為h=0.25m、開口向右的小筒中,如圖(甲)所示.(彈簧的原長(zhǎng)比筒短些),如果本實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)度測(cè)量工具只能測(cè)量出筒外彈簧的長(zhǎng)度l,現(xiàn)要測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)l0和彈簧的勁度系數(shù),該同學(xué)通過(guò)改變所掛鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變l,作出F-l圖線如圖(乙)所示.

(1)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),把彈簧水平放置與彈簧豎直懸掛放置相比較,優(yōu)點(diǎn)在于:在彈性限度內(nèi),彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量成正比
(2)彈簧的勁度系數(shù)為100N/m
(3)彈簧的原長(zhǎng)l0=0.15m.

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18.某同學(xué)要測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ.步驟如下:
(1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖1,由圖1可知其長(zhǎng)度為50.15mm.

(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖2,由圖可知其直徑為4.700mm.
(3)用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖3,則該電阻的阻值約為220Ω.

(4)該同學(xué)想用伏安法更精確地測(cè)量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下:
待測(cè)圓柱體電阻R
電流表A1(量程0~4mA,內(nèi)阻約20Ω)
電流表A2(量程0~10mA,內(nèi)阻約50Ω)
電壓表V(量程0~3V,內(nèi)阻約5kΩ)
直流電源E(電動(dòng)勢(shì)約4V,內(nèi)阻不計(jì))
滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍0~20Ω,允許通過(guò)的最大電流2.0A)
開關(guān)S
導(dǎo)線若干
為使實(shí)驗(yàn)誤差較小,要求測(cè)得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.請(qǐng)用實(shí)線代替導(dǎo)線,在所給的如圖4的實(shí)驗(yàn)器材圖中選擇若干合適的器材,連成測(cè)量R的電路.
(5)若該同學(xué)用伏安法跟用多用電表測(cè)量得到的R測(cè)量值幾乎相等,由此可估算此圓柱體材料的電阻率約為ρ=7.6×10-2Ω•m.(保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖所示,光滑斜面上的四段距離相等,質(zhì)點(diǎn)從O點(diǎn)由靜止開始下滑,做勻加速直線運(yùn)動(dòng),先后通過(guò)a、b、c、d…,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)由O到達(dá)各點(diǎn)的時(shí)間之比ta:tb:tc:td=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$:2
B.質(zhì)點(diǎn)通過(guò)各點(diǎn)的速率之比va:vb:vc:vd=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$:2
C.在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度$\overline{v}$=vb
D.在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度$\overline{v}$=$\frac{{v}_dlldt1l}{2}$

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