19.一個(gè)物體從19.6m高的地方自由下落,問(wèn)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間落到地面?它落到地面時(shí)的速度是多少?(g=9.8m/s2

分析 (1)根據(jù)$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}$求出小球落地的時(shí)間.
(2)根據(jù)v=gt求解落地時(shí)速度;

解答 解:(1)由$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}$可得:
$t=\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×19.6}{9.8}}s=2s$,
(2)由v=gt得落地時(shí)間為:
v=gt=9.8×2=19.6m/s
答:(1)物體經(jīng)過(guò)2s時(shí)間落到地面;
(2)物體到達(dá)地面時(shí)的速度大小為19.6m/s

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,靈活運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.某同學(xué)站在一平房邊觀察從屋檐滴下的水滴,發(fā)現(xiàn)屋檐向下滴水是等時(shí)的,且第4滴正欲滴下時(shí),第1滴剛好到達(dá)地面;第2滴和第3滴水恰好位于窗戶的下沿和上沿,他測(cè)得窗戶上、下沿的高度差為1.2m,(重力加速度g=10m/s2).由此求:
(1)每隔多長(zhǎng)時(shí)間滴下一滴水?
(2)屋檐離地面的高度為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.一通電螺線管其磁感強(qiáng)度最大的地方是( 。
A.螺線管的內(nèi)部B.螺線管的外部
C.螺線管的中心軸線上D.螺線管的兩極

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

7.畫(huà)出下面兩圖中靜止物體A的受力示意圖.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.一個(gè)力對(duì)物體做了負(fù)功,則說(shuō)明( 。
A.這個(gè)力一定阻礙物體的運(yùn)動(dòng)
B.這個(gè)力不一定阻礙物體的運(yùn)動(dòng)
C.這個(gè)力與物體運(yùn)動(dòng)方向的夾角α=90°
D.這個(gè)力與物體運(yùn)動(dòng)方向的夾角α<90

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.勻變速直線運(yùn)動(dòng)中
(1)速度公式:v=v0+at
(2)位移公式:$x={v_0}t+\frac{1}{2}a{t^2}$
(3)速度與位移式:${v^2}-v_0^2=2ax$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,兩輛車(chē)在以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)圖中信息和所學(xué)知識(shí)你可以 得出的結(jié)論是( 。
A.物體重心的位置只與物體的質(zhì)量分布有關(guān)
B.重力的方向總是垂直向下的
C.物體各部分都受重力作用,但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點(diǎn)
D.力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.某學(xué)習(xí)小組為了探究物體受到空氣阻力時(shí)運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律,他們采用了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1示).實(shí)驗(yàn)時(shí)
(1)為了平衡小車(chē)運(yùn)動(dòng)中與木板之間的阻力.應(yīng)該采用下面所述的C方法(選填A(yù)、B、C、D).
A.逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車(chē)在木板上保持靜止
B.逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使靜止的小車(chē)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
C.逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使夾在小車(chē)后面的紙帶上所打的點(diǎn)間隔均勻
D.以上操作均可以

(2)平衡了小車(chē)與木板間的阻力后,在小車(chē)上安裝一薄板,以增大空氣對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的阻力.往砝碼盤(pán)中加入一小砝碼,在釋放小車(chē)之前(選填“之前”或“之后”)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,在紙帶上打出一系列的點(diǎn).
(3)從紙帶上選取若干計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,得出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間μ=0.5/s00.100.200.300.400.50
速度θ/m•s-10.120.190.230.260.280.29
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在如圖2中作出小車(chē)的x=3.2圖象.
(4)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,有同學(xué)認(rèn)為:隨著運(yùn)動(dòng)速度的增加,小車(chē)所受的空氣阻力將變大,你是否同意他的觀點(diǎn)?請(qǐng)根據(jù)v-t圖象簡(jiǎn)要闡述理由.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見(jiàn)計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示a、b分別是光電門(mén)的激光發(fā)射和接收裝置.當(dāng)有物體從a、b間通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.現(xiàn)利用圖乙所示裝置設(shè)計(jì)一個(gè)“探究物體運(yùn)動(dòng)的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖中NQ是水平桌面、PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板,1、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門(mén)(與之連接的兩上光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出).小車(chē)上固定著用于擋光的窄片K,讓小車(chē)從木板的頂端滑下,光電門(mén)各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量窄片K的寬度d(已知l>>d),光電門(mén)1,2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為t1、t2.則窄片K通過(guò)光電門(mén)1的速度表達(dá)式v1=$\frac2oppz5m{{t}_{1}}$.
(2)用米尺測(cè)量?jī)晒怆婇T(mén)間距為l,則小車(chē)的加速度表達(dá)式a=$\frac{gi6fhkd^{2}({t}_{1}^{2}-{t}_{2}^{2})}{2l{t}_{1}^{2}{t}_{2}^{2}}$.
(3)該實(shí)驗(yàn)中,為了把砂和砂桶拉車(chē)的力當(dāng)作小車(chē)受的合外力,就必須平衡小車(chē)受到的摩擦力,正確的做法是不掛砂和砂桶,調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車(chē)讓其下滑,直至兩個(gè)光電門(mén)的讀數(shù)相等為止.
(4)實(shí)驗(yàn)中,有位同學(xué)通過(guò)測(cè)量,把砂和砂桶的重力當(dāng)作小車(chē)的合外力F,作出a-F圖線,如圖丙中的實(shí)線所示.試分析:圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的原因是平衡摩擦力時(shí)木板傾角太大;曲線上部彎曲的原因沒(méi)有滿足小車(chē)質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案