17.如圖所示,AD為豎直邊,OD為水平邊.光滑斜面AO、BO 和CO,斜面傾角依次為60°、45°和30°.物體分別從A、B、C靜止開始下滑到O點所用時間分別為t1、t2和t3.則下列關(guān)系式正確的是( 。
A.t1=t2=t3B.t1>t2>t3C.t1<t2<t3D.t1=t3>t2

分析 先受力分析后根據(jù)牛頓第二定律計算出小物體沿任意一斜面滑動的加速度,然后根據(jù)位移時間關(guān)系公式計算出時間,對表達式分析,得出時間與各因素的關(guān)系后得出結(jié)論.

解答 解:對小物塊,受重力和支持力,將重力沿桿的方向和垂直桿的方向正交分解,
根據(jù)牛頓第二定律得小物塊做初速為零的勻加速直線運動的加速度為a=gcosθ(θ為斜面與豎直方向的夾角)
設(shè)水平方向直角邊長為s,由圖中的直角三角形可知,小物塊的位移x=$\frac{s}{sinθ}$
根據(jù)x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$得:
t=$\sqrt{\frac{2x}{a}}=\sqrt{\frac{2s}{gsinθcosθ}}$
帶入角度可知:t1=$\sqrt{\frac{2s}{gsin30°cos30°}}=\sqrt{\frac{2s}{g\frac{\sqrt{3}}{4}}}$,
t2=$\sqrt{\frac{2s}{gsin45°cos45°}}=\sqrt{\frac{2s}{\frac{1}{2}g}}$,
t3=$\sqrt{\frac{2s}{gsin30°cos30°}}=\sqrt{\frac{2s}{g\frac{\sqrt{3}}{4}}}$.
故t1=t3>t2,
故選:D

點評 本題關(guān)鍵從眾多的桿中抽象出一根桿,假設(shè)其與水平方向的夾角為θ,然后根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,再根據(jù)運動學(xué)公式求出時間表達式討論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.電阻R1、R2的電流I隨電壓U變化的關(guān)系圖線如圖所示,其中R1的圖線與縱軸的夾角和R2的圖線與橫軸的夾角都是θ=30,則下列說法正確的是( 。
A.R1、R2的電阻值比為1:$\sqrt{3}$
B.若將R1、R2串聯(lián)在電路中,則R1、R2兩端的電壓之比為1:3
C.若將R1、R2并聯(lián)在電路中,則通過R1、R2的功率之比為3:$\sqrt{3}$
D.若將R1、R2并聯(lián)在電路中,則通過R1、R2的電流之比為1:3

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖甲所示,一小滑塊可視為質(zhì)點從斜面上A點由靜止釋放,經(jīng)過時間4t0到達B處,在5t0時刻滑塊運動到水平面上的C點停止,滑塊與斜面和水平面的動摩擦因數(shù)相同.已知滑塊在運動過程中與接觸面間的摩擦力大小與時間的關(guān)系如圖乙所示,設(shè)滑塊運動到B點前后速率不變.試求:
(1)斜面的傾角θ;
(2)滑塊與接觸面間的動摩擦因數(shù)μ.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.1966年曾在地球的上空完成了以牛頓第二定律為基礎(chǔ)的測定質(zhì)量的實驗,這次實驗的目的是要發(fā)展一種技術(shù),找出測定軌道中人造天體質(zhì)量的方法.實驗時,用雙子星號宇宙飛船m1去接觸正在軌道上運行的火箭組m2(后者的發(fā)動機已熄火).接觸以后,開動雙子星號飛船的推進器,使飛船和火箭組共同加速(如圖所示).推進器的平均推力F等于895N,推進器開動時間為7s,測出飛船和火箭組的速度變化是0.91m/s.已知雙子星號宇宙飛船的質(zhì)量m1=3400kg.求:
(1)飛船與火箭組的加速度a的大;
(2)火箭組的質(zhì)量m2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖1所示,將打點計時器固定在鐵架臺上,用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可驗證機械能守恒定律.

(1)已準(zhǔn)備的器材有打點計時器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需要的器材是D(填字母代號)
A.直流電源、天平及砝碼    B.直流電源、毫米刻度尺
C.交流電源、天平及砝碼    D.交流電源、毫米刻度尺
(2)實驗中需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h.某同學(xué)對實驗得到的紙帶,設(shè)計了以下四種測量方案,這些方案中合理的是D.
A.用刻度尺測出物體下落高度h,由打點間隔數(shù)算出下落時間t,通過v=gt計算出瞬時速度v
B.用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過v=$\sqrt{2gh}$計算出瞬時速度v
C.根據(jù)做勻變速直線運動時,紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v,并通過h=$\frac{{v}^{2}}{2g}$計算得出高度h
D.用刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運動時,紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v
(3)安裝好實驗裝置,正確進行實驗操作,從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶,如下圖所示.圖中O點為打點起始點,且速度為零.選取紙帶上打出的連續(xù)點A、B、C…作為計數(shù)點,測出其中E、F、G點距起始點O的距離分別為h1、h2、h3,已知重錘質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,計時器打點周期為T.為了驗證此實驗過程中機械能是否守恒,需要計算出從O點到F點的過程中,重錘重力勢能的減少量△Ep=mgh2.動能的增加量△Ek=$\frac{m({h}_{3}-{h}_{1})^{2}}{8{T}^{2}}$(用題中所給字母表示).

(4)實驗結(jié)果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量,關(guān)于這個誤差下列說法正確的是BD.
A.該誤差屬于偶然誤差       
B.該誤差屬于系統(tǒng)誤差
C.可以通過多次測量取平均值的方法來減小該誤差
D.可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差
(5)某同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)重錘增加的動能略小于重錘減少的重力勢能,于是深入研究阻力對本實驗的影響.若重錘所受阻力為f,重錘質(zhì)量為m,重力加速度為g.他測出各計數(shù)點到起始點的距離h,并計算出各計數(shù)點的速度v,用實驗測得的數(shù)據(jù)繪制出v2-h圖線,如圖2所示.圖象是一條直線,此直線斜率k=$\frac{2(mg-f)}{m}$(用題中字母表示).已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2,由圖線求得重錘下落時受到阻力與重錘所受重力的百分比為2.0%.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.現(xiàn)有一足夠長的“V”型斜面,斜面的底端用一微小的光滑圓弧連接,斜面兩側(cè)材料及粗糙程度都相同,并且與水平面的傾角相同,現(xiàn)有一可視為質(zhì)點的物塊以一定的初速度從左側(cè)斜面上的某位置開始沿斜面下滑,則物塊的速度大小隨時間變化的規(guī)律圖象可能為( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.在托乒乓球跑步比賽中,某同學(xué)將質(zhì)量為m的球置于球拍光面中心,t=0時以大小為a的加速度從靜止開始做勻加速直線運動,t=t0起做勻速直線運動,球始終保持在位于球拍中心不動.在運動過程中球受到與其速度方向相反、大小成正比的空氣阻力,比例系數(shù)為k,運動中球拍拍面與水平方向夾角為θ.則勻速運動時tanθ=$\frac{ka{t}_{0}}{mg}$;勻加速直線運動過程中tanθ隨時間t變化的關(guān)系式為tanθ=$\frac{a}{g}$+$\frac{kat}{mg}$.(不計球與球拍間的摩擦,重力加速度取g)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.在如圖所示的電路中,電源的電動勢E=1.5V.內(nèi)阻r=0.5Ω,電流表滿偏電流Ig=10mA,電流表的電阻Rg=7.5Ω,A、B為接線柱.
(1)用一條導(dǎo)線把A、B直接連起來,此時,應(yīng)把可變電阻R1調(diào)節(jié)到等于142Ω才能使電流表恰好達到滿偏電流;
(2)調(diào)至滿偏后保持R1的值不變,在A、B間接入一個阻值為150Ω的電阻R2,可使電流表半偏,其讀數(shù)恰好為滿偏電流的一半;
(3)調(diào)至滿偏后保持R1的值不變,在A、B間接入一個未知的定值電阻Rx,電流表的讀數(shù)為Ix,請則Ix隨Rx變化的數(shù)學(xué)表達式為Ix=$\frac{1.5}{150+R}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.某班級同學(xué)要調(diào)換桌位,一同學(xué)用斜向上的拉力拖動桌子沿水平地面勻速運動,下列說法正確的是( 。
A.拉力的水平分力等于桌子所受的合力
B.拉力的豎直分力小于桌子所受重力的大小
C.拉力與摩擦力的合力方向豎直向上
D.拉力與重力的合力方向一定沿水平方向

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同步練習(xí)冊答案