4．太陽(yáng)能路燈以太陽(yáng)光為能源，白天太陽(yáng)能電池板給蓄電池充電，晚上蓄電池給燈源供電．安全節(jié)能無(wú)污染，己被廣泛采用．如圖所示，是某地使用的太陽(yáng)能路燈和它的電池板銘牌，則該電池板的內(nèi)阻約為（　　）
A．7.58ΩB．6.03ΩC．6.23ΩD．7.35Ω

分析 電池板的開路電壓等于電池的電動(dòng)勢(shì)．已知短路電流，根據(jù)閉合電路歐姆定律求電池板的內(nèi)阻．

解答 解：電池板的開路電壓等于電池板的電動(dòng)勢(shì)，則該電池板的電動(dòng)勢(shì)為 E=43V
由圖知，短路電流為 I短=5.85A
根據(jù)閉合電路歐姆定律得：
電池板的內(nèi)阻 r=$\frac{E}{{I}_{短}}$=$\frac{43}{5.85}$Ω≈7.35Ω
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要知道電池板的開路電壓，即電源斷開時(shí)兩極間的電壓等于電池的電動(dòng)勢(shì)，運(yùn)用閉合電路歐姆定律求電池板的內(nèi)阻．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．t=0時(shí)刻A、B兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)沿同一方向開始做直線運(yùn)動(dòng)，在時(shí)間t內(nèi)平均速度為$\overline{v}$，它們的$\overline{v}$-t圖線分別為圖中的直線A、B，下列判斷正確的是（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)A的加速度大小為1m/s2B．質(zhì)點(diǎn)B的加速度大小為1m/s2
C．t=2s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)A、B相遇D．t=4s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)A、B相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于機(jī)械振動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．振動(dòng)物體的回復(fù)力一定等于振動(dòng)物體所受到的合外力
B．做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體通過平衡位置時(shí)其合力一定為0
C．火車過橋要慢行，目的是使驅(qū)動(dòng)力頻率遠(yuǎn)小于橋梁的固有頻率，以免發(fā)生共振損壞橋梁
D．有機(jī)械振動(dòng)一定能形成機(jī)械波

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．用如圖甲所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．

（1）下列操作中正確的有AC
A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使拉小車的細(xì)線與長(zhǎng)木板保持平行
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車后再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
C．增減小車上的砝碼后不需要重新調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角 
D．小車撞擊到滑輪后立即關(guān)閉電源
（2）若砂和砂桶的質(zhì)量為m，小車和砝碼的質(zhì)量為M，此實(shí)驗(yàn)不需要（選填“需要”或“不需要”）滿足M＞＞m的條件．
（3）圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出．量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為：xAB=3.20cm、xBC=3.63cm、xCD=4.06cm、xDE=4.47cm．xEF=4.89cm．xFG=5.33cm．己知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz，則小車的加速度a=0.42m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（4）某同學(xué)利用圖示裝罝，將小車更換為木塊，在長(zhǎng)木板保持水平的情況下，測(cè)定木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，某次實(shí)驗(yàn)中砂和砂桶的質(zhì)量為m，木塊的質(zhì)量為M，利用紙帶測(cè)出的加速度為a，力傳感器的讀數(shù)為F，重力加速度為g，則μ=$\frac{F-Ma}{Mg}$．（試用上述字母表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，固定在水平地面上的光滑圓弧底端與小車C的上表面平滑連接，在圓弧面上有一滑塊A，從離圓弧面底端高h(yuǎn)處由靜止下滑，小車C的質(zhì)量為滑塊A的2倍．在小車C的左端有一與滑塊A完全相同的滑塊B，滑塊B與A均可看做質(zhì)點(diǎn)，滑塊A與B碰撞后立即粘在一起共同運(yùn)動(dòng)，最終沒有從小車C上滑落．已知滑塊A、B與小車C間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，小車C與水平面間的摩擦忽略不計(jì)，重力加速度為g，求：
①滑塊A與B碰撞后瞬間的共同速度大小v；
②小車C的最短長(zhǎng)度L．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．如圖所示，一圓筒繞其中心軸OO′轉(zhuǎn)動(dòng)，圓筒內(nèi)壁上質(zhì)量為m的小物塊與筒保持相對(duì)靜止，已知圓筒的半徑為R，圓筒的半徑為R，圓筒轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小物塊共受到三個(gè)力的作用B．小物塊共受到四個(gè)力的作用
C．小物塊受到的彈力大小為mω2RD．小物塊受到的摩擦力大小為mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．如圖所示，在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡和求物體的平拋初速度．實(shí)驗(yàn) 簡(jiǎn)要步驟如下：
A．讓小球多次從軌道上同一位置滾下，記下小球穿過卡片孔的一系列位置．
B．安裝好器材，注意斜槽末端水平和平板豎直，記下斜槽末端O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線．
C．測(cè)出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y，用v0=$x\sqrt{\frac{g}{2y}}$算出該小球的平拋初速度，實(shí)驗(yàn)需要對(duì)多個(gè)點(diǎn)求v0的值，然后求它們的平均值．
D．取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以初速度方向?yàn)閤軸正方向，豎直向下為y軸正方向建立直角坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋軌跡．上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是BADC（只排列序號(hào)即可）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證力的平行四邊形定則，他找到三條長(zhǎng)度和粗細(xì)相同的橡皮筋（遵循胡克定律），以及重物、刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子等．他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
①將三條橡皮筋的一端系在一起，另一端分別連一個(gè)繩套．
②他分別向兩邊拉住任意兩個(gè)繩套，測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度是否相等．
③在墻上A、B兩點(diǎn)釘兩個(gè)釘子，將白紙固定在墻面上合適的位置，再將橡皮筋的兩個(gè)繩套在兩釘子上，測(cè)出此時(shí)三條橡皮筋的長(zhǎng)．
④將重物掛在第三個(gè)繩套C上，測(cè)出并記錄三條橡皮筋的長(zhǎng)度并記下結(jié)點(diǎn)O的位置．
⑤取下白紙，畫出受力圖，驗(yàn)證平行四邊形定則．
⑥換用不同的重物并改變A、B的位置重復(fù)實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟②的目的是判斷橡皮筋的勁度系數(shù)是否相同；
（2）實(shí)驗(yàn)步驟④中，有一個(gè)重要遺漏是記下拉力的方向；
（3）實(shí)驗(yàn)步驟⑥中不要（選填：要、不要）保證O點(diǎn)位置不變；
（4）為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確，下述做法不正確的是A：
A．A、B要一樣高     B．A、B距離要適當(dāng)
C．重物質(zhì)量不能太大  D．橡皮筋要與墻面平行．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．如圖所示，質(zhì)量為m，電量為q的帶電粒子以初速度v0進(jìn)入場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，v0方向與E方向垂直．極板長(zhǎng)度為L(zhǎng)，極板右邊緣到熒光屏的距離也是L，已知帶電粒子打到光屏的P點(diǎn)，不計(jì)重力，求：
（1）帶電粒子離開電場(chǎng)時(shí)的偏角的正切值；
（2）偏移量OP的大小．

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同步練習(xí)冊(cè)答案