10.t=0時刻A、B兩質(zhì)點從同一地點沿同一方向開始做直線運動,在時間t內(nèi)平均速度為$\overline{v}$,它們的$\overline{v}$-t圖線分別為圖中的直線A、B,下列判斷正確的是( 。
A.質(zhì)點A的加速度大小為1m/s2B.質(zhì)點B的加速度大小為1m/s2
C.t=2s時,質(zhì)點A、B相遇D.t=4s時,質(zhì)點A、B相遇

分析 根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式變形得到平均速度與時間的關(guān)系式,再結(jié)合圖象的信息求加速度.由x=$\overline{v}$t得到位移,再分析質(zhì)點是否相遇.

解答 解:AB、根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式 x=v0t+$\frac{1}{2}a{t}^{2}$變形得:
$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$=v0+$\frac{1}{2}at$
則知圖象的斜率大小等于$\frac{1}{2}$a,由圖可得,$\frac{1}{2}{a}_{A}$=$\frac{3-1}{4}$,得 aA=1m/s2.$\frac{1}{2}{a}_{B}$=$\frac{2}{2}$,得aB=2m/s2.故A正確,B錯誤.
CD、由上可得,A的初速度為 v0A=3m/s,A做勻減速運動,B的初速度為 v0B=0m/s,做勻加速運動.
2s時A、B的位移分別為 xA=v0At-$\frac{1}{2}{a}_{A}{t}^{2}$=3×2-$\frac{1}{2}$×1×22=4m
xB=$\frac{1}{2}{a}_{B}{t}^{2}$=$\frac{1}{2}$×2×22=4m,則知t=2s時,質(zhì)點A、B相遇.
同理,可得4s時A、B的位移分別為 xA=v0At-$\frac{1}{2}{a}_{A}{t}^{2}$=3×4-$\frac{1}{2}$×1×42=4m
xB=$\frac{1}{2}{a}_{B}{t}^{2}$=$\frac{1}{2}$×2×42=16m,則知t=4s時,質(zhì)點A、B沒有相遇.故C正確,D錯誤.
故選:AC

點評 解決本題的關(guān)鍵要掌握勻變速運動的位移公式,通過變形得到$\overline{v}$與t的關(guān)系式,再研究圖象的物理意義.注意該圖與v-t圖象不同.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示電路中,L為電感線圈,C為電容器,當開關(guān)S由斷開變?yōu)殚]合時( 。 
A.B燈逐漸熄滅,c點電勢高于d點電勢
B.B燈先變亮后逐漸熄滅,c點電勢低于d點電勢
C.A燈中無電流通過,不可能變亮
D.A燈中有電流通過,方向由b到a

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.由長度分別為L和2L的AC和BC兩根細繩懸掛著小球G,如圖所示,每很細繩跟豎直方向的夾角均為30°.當該小球向紙外做微小撥動時,其擺動周期為$\sqrt{2\sqrt{3}L}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.圖中虛線框內(nèi)存在一沿水平方向、且與紙面垂直的勻強磁場.現(xiàn)通過測量通電導線在磁場中所受的安培力,來測量磁場的磁感應強度大小、并判定其方向.所用部分器材已在圖中給出,其中D為位于紙面內(nèi)的U形金屬框,其底邊水平,兩側(cè)邊豎直且等長;E為直流電源;R為電阻箱;A為電流表;S為開關(guān).此外還有細沙、天平、米尺和若干輕質(zhì)導線.

(1)在圖中畫線連接成實驗電路圖.已接好.
(2)完成下列主要實驗步驟中的填空.
①按圖接線.
②保持開關(guān)S斷開,在托盤內(nèi)加入適量細沙,使D處于平衡狀態(tài);然后用天平稱出細沙質(zhì)量m1
③閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)R的值使電流大小適當,在托盤內(nèi)重新加入適量細沙,使D重新處于平衡狀態(tài);然后讀出電流表的示數(shù)I,并用天平稱出此時細沙的質(zhì)量m2
④用米尺測量D的底邊長度l.
(3)用測量的物理量和重力加速度g表示磁感應強度的大小,可以得出B=$\frac{|{m}_{2}-{m}_{1}|g}{Il}$.
(4)判定磁感應強度方向的方法是:若m2>m1,磁感應強度方向垂直紙面向外;反之,磁感應強度方向垂直紙面向里.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖甲所示,一小球在半徑很大的光滑圓弧曲面A0B之間做簡諧運動,取向右偏離平衡位置的位移方向為正,小球在曲面A、B間運動的x一t圖象如圖乙所示.取g=π2m/s2.求:
(1)小球振動的頻率f;
(2)圓弧曲面的半徑R.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,一質(zhì)量為M、半徑為R的實心鐵球p(質(zhì)量分布均勻)放在水平地面上,現(xiàn)將球P挖去一半徑為$\frac{R}{2}$的小球Q,挖去后的空穴與原球面相切于最低點.重力加速度大小為g,以地面為參考平面.求挖去球Q后的鐵球的重力勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、刻度尺、小木塊、細沙.當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:
(1)你認為還需要的實驗器材有天平.
(2)實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應滿足的實驗條件是沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量,實驗時首先要做的步驟是平衡摩擦力.
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,某同學用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為mgL=$\frac{1}{2}$Mv22-$\frac{1}{2}$Mv12(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.用穩(wěn)壓電源和三根電阻絲R1,R2,R3來加熱一桶水,三根電阻絲采用如圖所示的幾種連接方式,則供熱最快的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.太陽能路燈以太陽光為能源,白天太陽能電池板給蓄電池充電,晚上蓄電池給燈源供電.安全節(jié)能無污染,己被廣泛采用.如圖所示,是某地使用的太陽能路燈和它的電池板銘牌,則該電池板的內(nèi)阻約為( 。
A.7.58ΩB.6.03ΩC.6.23ΩD.7.35Ω

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