9.下列物體中,哪些可以看作質(zhì)點( 。
A.研究繞地球的運行軌道飛行時的航天飛機
B.從北京開往上海的一列列車
C.地面上被翻轉(zhuǎn)著移動的木箱,研究箱子的一個角的運動軌跡
D.研究行駛中的汽車后輪邊緣運動軌跡時的汽車車輪

分析 當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可.

解答 解:A、飛機的大小相對于和地球之間的距離來說很小,可以忽略,所以此時的飛機可以看成是質(zhì)點,所以A正確;
B、列車的長度相對于北京和上海的距離來說是很小的,此時列車的長度可以忽略,能看成質(zhì)點,故B正確;
C、地面上被翻轉(zhuǎn)著移動的木箱,研究箱子的一個角的運動軌跡時,箱子的大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點,所以C錯誤;
D、研究行駛中的汽車后輪邊緣運動軌跡時的汽車車輪,其形狀是不能忽略的,不能看作質(zhì)點;故D錯誤;
故選:AB

點評 考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.兩個完全相同的靈敏電流計A、B,按圖所示的連接方式,用導(dǎo)線連接起來,當(dāng)把電流計A的指針向左邊撥動的過程中,電流計B的指針將(  )
A.向右擺動
B.向左擺動
C.靜止不動
D.發(fā)生擺動,但不知道電流計的內(nèi)部結(jié)構(gòu)情況,故無法確定擺動方向

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,一質(zhì)量均勻的金屬球重為100N,通過一細繩AB靜止地懸掛于豎直的墻壁上,AB與豎直墻壁間的夾角為30°,CD為小球的水平直徑,AB的延長線恰好通過D點,則在C點小球受到墻的摩擦力方向向上,大小為50N.

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17.光滑水平面上,小球m的拉力F作用下做勻速圓周運動,若小球運動到P點時,拉力F發(fā)生變化,下列關(guān)于小球運動情況的說法正確的是( 。
A.若拉力突然消失,小球?qū)⒀剀壽EPb做離心運動
B.若拉力突然變小,小球?qū)⒀剀壽EPa做離心運動
C.若拉力突然變大,小球?qū)⒖赡苎匕霃匠瘓A心運動
D.若拉力突然變大,小球?qū)⒖赡苎剀壽EPc做近心運動

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.在一段半徑為R=7m的圓弧形水平彎道上,已知彎道路面對汽車輪胎的最大靜摩擦力等于車重的μ=0.70倍,則汽車拐彎時的最大速度是7m/s(取g=10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,從一個傾角為37°的斜面頂端以某一初速度將一個球水平拋出,不計空氣阻力,已知小球落到斜面時,豎直方向的速度為10m/s,求平拋的初速度多大?(g=10m/s2sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某中學(xué)物理興趣小組決定舉行遙控賽車比賽,比賽路徑如圖所示.可視為質(zhì)點的賽車從起點A出發(fā),沿水平直線軌道運動L后,由B點進入半徑為R的光滑豎直半圓軌道,并通過半圓軌道的最高點C,才算完成比賽.B是半圓軌道的最低點,水平直線軌道和半圓軌道相切于B點.已知賽車質(zhì)量m=0.5kg,通電后以額定功率P=2W工作,進入豎直圓軌道前受到的阻力恒為Ff=0.4N,隨后在運動中受到的阻力均可不計,L=10.00m,R=0.4m,(g取10m/s2).求:
(1)要使賽車能通過C點完成比賽,通過C點的速度至少多大?
(2)賽車恰能完成比賽時,在半圓軌道的B點時對軌道的壓力是多大?
(3)要使賽車完成比賽,電動機從A到B至少工作多長時間?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.我們能夠感知光現(xiàn)象,是因為我們接收到了一定能量的光(  )
A.一個頻率是106HZ的光子能量比一個頻率為6×1014HZ的光子的能量大
B.低頻電磁波的波動性顯著而高頻電磁波的粒子性顯著
C.一個頻率為1018HZ的光子能量是一個頻率為6×1014HZ的光子能量的104
D.一個頻率為6×1014HZ的光子能量是一個頻率為1018HZ的光子能量的104

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

19.質(zhì)量均為m的物塊m1,m2粘在一起,在水平面上滑動,A、B之間的長度為3L、m1,m2與AB之間的摩擦系數(shù)均為μ,m1,m2之間有的少量炸藥,當(dāng)滑到AB的中點O時,速度為v0,(v0=$\frac{\sqrt{μgL}}{2}$)這時炸藥爆炸時.(炸藥質(zhì)量忽略不計).爆炸后m1滑到B點時速度為2v0.此過程m2一直運動.m1、m2均可認(rèn)為是質(zhì)點.求:
(1)m1滑到B點時m2的速度大;
(2)炸藥爆炸時放出的能量;
(3)爆炸后摩擦力對m2做的功.

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