如圖所示，滑塊的質(zhì)量為m，與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)滑塊以初速度v0從固定斜面的底端沿斜面向上滑動(dòng)一段距離后，又沿斜面向下滑回到斜面底端。此過(guò)程中關(guān)于滑塊描述正確的是

A．斜向上和斜向下滑動(dòng)過(guò)程的摩擦力方向相同

B．斜向上和斜向下滑動(dòng)過(guò)程的摩擦力大小都等于μmg

C．滑塊在最高點(diǎn)時(shí)速度為零，所以加速度也等于零

D．斜向下滑動(dòng)過(guò)程的加速度小于斜向上滑動(dòng)過(guò)程的加速度

D

【解析】

試題分析：斜向上滑動(dòng)過(guò)程中摩擦力向下，斜向下滑動(dòng)過(guò)程的摩擦力方向向上，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；斜向上和斜向下滑動(dòng)過(guò)程的摩擦力大小都等于μmgcosθ，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；滑塊在最高點(diǎn)時(shí)速度為零，但是受的合外力不為零，所以加速度不等于零，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；斜向下滑動(dòng)過(guò)程的加速度：mgsinθ-μmgcosθ=ma下；斜向上滑動(dòng)過(guò)程的加速度mgsinθ+μmgcosθ=ma上，故斜向下滑動(dòng)過(guò)程的加速度小于斜向上滑動(dòng)過(guò)程的加速度，選項(xiàng)D正確，故選D.

考點(diǎn)：摩擦力；牛頓第二定律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東青島平度市三校高二上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中，正確的是

A．通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到安培力越大的位置，則該位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度越大

B．磁感線上某一點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向

C．穿過(guò)某一面積的磁通量越大，該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定越大

D．線圈中磁通量變化越大，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定越大

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年寧夏銀川市高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

有一束電子流沿軸正方向高速運(yùn)動(dòng)，如圖所示。電子流在軸上P點(diǎn)處所產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向沿（ ）

A．軸負(fù)方向 B．軸正方向

C．軸正方向 D．軸負(fù)方向

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭東廈中學(xué)等三校高二聯(lián)考（期末）物理卷（解析版） 題型：選擇題

電荷量為3e的正離子，自勻強(qiáng)磁場(chǎng)a點(diǎn)如圖甲射出，當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)，打中并吸收了原處于靜止?fàn)顟B(tài)的一個(gè)電子，若忽略電子質(zhì)量，則接下來(lái)離子的運(yùn)動(dòng)軌跡是( )

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建寧德第一學(xué)期期末高一質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼，探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

甲 乙

(1)為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的一個(gè)實(shí)驗(yàn)器材是：________

(2)圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)k為_(kāi)_______N/m。

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建寧德第一學(xué)期期末高一質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，重為10 N的物體靜止在水平地面上，現(xiàn)用大小為8 N的力豎直向上拉物體，則物體受到的合力大小為

A．0 B．2 N C．10 N D．18 N

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省高一上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)如下：

（1）在探究物體的加速度與力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持 不變，分別改變施加在物體上的水平拉力F，測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a．

（2）在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持 不變，分別改變物體的質(zhì)量m，測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a．

（3）本實(shí)驗(yàn)也可以不測(cè)加速度的具體數(shù)值，通過(guò)測(cè)出兩個(gè)初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)在相同時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移x1、x2來(lái)測(cè)量不同情況下物體加速度的比值，此比值 ．

（4）如果圖象是通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的一條直線，則說(shuō)明 ．

A．加速度a與質(zhì)量m成正比 B．加速度a與質(zhì)量m成反比

C．質(zhì)量m與加速度a成反比 D．質(zhì)量m與加速度a成正比

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽安慶二中高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

有一玩具起重機(jī)的直流電動(dòng)機(jī)如圖所示，已知電源電動(dòng)勢(shì)，電源內(nèi)阻，電阻，電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻，當(dāng)電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，電壓表的示數(shù)為。求：

（1）電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)電流表的示數(shù)；

（2）電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的輸出功率。

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省資陽(yáng)市高一上期期末質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

（1）下面的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．平衡摩擦力時(shí)，吊盤(pán)應(yīng)用細(xì)線通過(guò)定滑輪系在車(chē)上，但吊盤(pán)內(nèi)不能放砝碼

B．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)始終保持小車(chē)和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼和盤(pán)的總質(zhì)量

C．實(shí)驗(yàn)中若用縱坐標(biāo)表示加速度，用橫坐標(biāo)表示小車(chē)和車(chē)內(nèi)砝碼的總質(zhì)量，描出相應(yīng)的點(diǎn)在一條直線上，即可證明加速度與質(zhì)量成反比

D．平衡摩擦力時(shí)，若不考慮紙帶對(duì)小車(chē)的拉力，則不需在小車(chē)后面連接紙帶，且實(shí)驗(yàn)中不需再平衡摩擦力

（2）如圖所示是實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的記錄小車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的一條紙帶的一部分。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，在紙帶上選定標(biāo)有A~F六個(gè)記數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)圖上沒(méi)有畫(huà)出。紙帶旁邊有一根最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量記數(shù)點(diǎn)間的距離，刻度尺的零刻度線跟“A”記數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù))

①由圖可讀出記數(shù)點(diǎn)“B”與“C”之間的距離為_(kāi)________cm；

②打下記數(shù)點(diǎn)“B”時(shí)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度為_(kāi)________m/s；

③小車(chē)的加速度為_(kāi)_________m/s2。

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