11．關(guān)于靜電場的電場強度和電勢，下列說法正確的是（　�。�
A．電場強度相等的地方電勢也相等
B．電場強度為零的地方，電勢也為零
C．隨著電場強度的大小逐漸減小，電勢也逐漸降低
D．任一點的電場強度總是指向該點電勢降落最快的方向

分析 電場強度與電勢沒有直接關(guān)系；電場強度的方向與等勢面垂直，電場強度的方向是電勢降低最快的方向；根據(jù)這些知識進行解答．

解答 解：A、勻強電場中電場強度處處相等，但沿電場線的方向上電勢降落；故A錯誤；
B、電場強度與電勢沒有直接關(guān)系，電場強度為零時，電勢不一定為零；電勢為零，電場強度不一定為零，故B錯誤；
C、電勢與電場強度無直接關(guān)系，電場強度的大小逐漸減小，但電勢不一定逐漸降低．故C錯誤；
D、順著電場線方向電勢降低，由勻強電場U=Ed可知，電場強度的方向是電勢降低最快的方向，故D正確．
故選：D．

點評 本題應注意準確掌握電勢和場強的性質(zhì)；注意明確電場強度與電勢無直接關(guān)系，知道電場強度的方向是電勢降低最快的方向

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．日本大地震引發(fā)海嘯和核泄漏事故兩年后，福島第一核電場核輻射泄露的影響開始在食物上顯現(xiàn)，其中絕137（${\;}_{55}^{137}$Cs）對核輻射的影響最大，絕137（${\;}_{55}^{137}$Cs）發(fā)生β衰變的核反應方程為${\;}_{55}^{137}$Cs→${\;}_{56}^{137}$Ba+${\;}_{-1}^{0}$e（衰變后的元素符號用X表示），已知絕137（${\;}_{55}^{137}$Cs）的半衰期為30年，則泄露出的絕137（${\;}_{55}^{137}$Cs）得經(jīng)過90年才會有87.5%的原子核發(fā)生衰變．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．研究小組想要測量電壓表內(nèi)阻和某電源電動勢，給定器材如下：
待測電壓表：量程0-1V，內(nèi)阻約為990Ω；
待測電源：電動勢約為6V，內(nèi)阻約為1Ω；
電流表：量程0-0.6A，內(nèi)阻可忽略；
滑動變阻器R：阻值變化范圍0-20Ω；
定值電阻R1：阻值為6kΩ；
定值電阻R2：阻值為2kΩ；
單刀單擲開關(guān)和導線若干．

（1）一成員利用圖甲電路進行實驗，通過電壓表與電流表的讀數(shù)獲得電壓表的內(nèi)阻，請分析此方法的可行性，并說明理由．不可行，由于電壓表內(nèi)阻太大，電流表示數(shù)偏小
（2）另一成員利用圖乙電路進行實驗，其操作步驟為：
①連接電路；
②閉合S1、S2，讀出此時電壓表的示數(shù)為0.90V；
③保持S1閉合，斷開S2，讀出此時電壓表的示數(shù)為0.70V；
④斷開S1，整理器材．
忽略電源內(nèi)阻，由以上數(shù)據(jù)，可以測得電壓表的內(nèi)阻為1kΩ；電源的電動勢為6.3V．考慮到電源有內(nèi)阻，電源電動勢的測量值和真實值相比較偏小（填“偏大”“相等”或“偏小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，一物塊m，在水平力F的作用下，沿傾角為θ的光滑斜面M加速上升，若保持F的方向不變而增大F的大小，但斜面始終保持靜止，則（　�。�
A．物塊m對斜面的壓力變大B．物塊m運動的加速度變大
C．物塊M對地面的壓力保持不變D．地面對斜面M的摩擦力保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．圖中坐標原點處的質(zhì)點O為一簡諧波的波源，當t=0s時，質(zhì)點O從平衡位置開始振動，波沿x軸向兩側(cè)傳播，P質(zhì)點的平衡位置在1m～2m之間，Q質(zhì)點的平衡位置在2m～3m之間．t1=2s時刻波形第一次如圖所示，此時質(zhì)點P、Q到平衡位置的距離相等，則（　�。�
A．波源O的初始振動方向是從平衡位置沿y軸向下
B．從t2=2.5s開始計時，質(zhì)點P比Q先回到平衡位置
C．當t2=2.5s時，P、Q兩質(zhì)點的位移、加速度相同，速度方向相反
D．當t2=2.5s時，-4m和4m兩處的質(zhì)點分別沿波的傳播方向傳到-5m和5m的位置

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．在一個勻強電場中有a、b兩點，相距為d，電場強度為E，把一個電量為q的正電荷由a點移到b點時，電場力對電荷做正功W，以下說法正確的是（　�。�
A．該電荷在b點電勢能較a點大B．a點電勢比b點電勢低
C．a、b兩點電勢差大小一定為U=EdD．a、b兩點電勢差大小為Uab=$\frac{W}{q}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，滑塊A、B靜止于光滑水平桌面上，B的上表面水平且足夠長，其左端放置一滑塊C，B、C間的動摩擦因數(shù)較小，為μ，A、B由不可伸長的理想輕繩連接，繩子處于松弛狀態(tài)．現(xiàn)在突然給C一個向右的速度v0，讓C在B上滑動，當c的速度為$\frac{1}{4}$v0時，繩子剛好伸直，接著繩子被瞬間拉斷，繩子拉斷時B的速度為$\frac{3}{16}$v0．A、B、C的質(zhì)量分別為2m、3m、m．求：

①從C獲得速度v0開始經(jīng)過多長時間繩子被拉直；
②拉斷繩子造成的機械能損失．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下面關(guān)于波長的斜述，正確的是（　�。�
A．在一個周期內(nèi)，介質(zhì)中的質(zhì)點沿波的傳播方向運動的距離等于一個波長
B．在一個周期內(nèi)，振動在介質(zhì)中傳播的距離等于一個波長
C．在振動過程中，對平衡位置的位移總是相等的質(zhì)點間的距離等于一個波長
D．在橫波中兩個波峰間的距離一定等于一個波長

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．某小組為了驗證力的平行四邊形定則，設計了如圖甲所示的實驗：在一個半圓形刻度盤上安裝兩個可以沿盤邊緣移動的拉力傳感器A、B，兩傳感器的掛鉤分別系著輕繩，輕繩的另一端系在一起，形成結(jié)點O，并使結(jié)點O位于半圓形刻度盤的圓心．在O點掛上重G=2.00N的鉤碼，記錄兩傳感器A、B示數(shù)F1、F2及輕繩與豎直方向的夾角θ1、θ2，用力的圖示法即可驗證的平行四邊形定則．

（1）當F1=1.00N、F2=1.50N，θ1=45°，θ2=30°時，請在圖乙中用力的圖示法作圖，畫出兩繩拉力的合力F，并求出合力F=2.01N．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（2）改組同學在實驗中，將傳感器A固定在某位置后，再將傳感器B從豎直位置的P點緩慢順時針旋轉(zhuǎn)，得到了一系列B傳感器的示數(shù)F2和對應的角度θ2，作出了如圖丙所示的F2-θ2圖象，由圖丙可知A傳感器所處位置的角度θ1=60°．

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